<p>亲爱的家长朋友们😊大家好👏3-6岁是开发幼儿智力潜能的关键时期💡也是孩子身心健康成长的黄金时期🔑还是培养文明礼仪与良好学习生活习惯的奠基时期📣</p> <p>幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础🌻是对儿童进行预备教育🐰要让幼儿成为一个讲文明、懂礼貌的人👧👦使幼儿拥有一个健全的人格和自信的人生✊早期的引导和教育尤为重要☀所以,宝贝在幼儿园里与老师、小伙伴相处,必须讲究文明礼仪💗</p> <p>幼儿在家庭中的时间多于在幼儿园的时间🕐由于父母与幼儿的亲情关系影响👫他们往往对来自家庭中教育因素影响接受得更快一些✨更多一些💛例如,为使幼儿养成关心他人的习惯💏在家里还可以提醒幼儿启发幼儿帮大人做事🌷有客人来时,让他拿糖果来招呼客人💝让他照顾别人家的小弟弟👦小妹妹👧等。所以希望家长能按照幼儿园的教育要求在家庭中对幼儿进行礼仪教育⚡达到家园教育的互动和一致性,消除幼儿两面性行为表现🌈</p> <p>还有就是为了让幼儿礼仪教育更好地进行并保持其持续性🍓家长必须配合幼儿园教师的礼仪教育工作🌟随时像老师一样教育幼儿🍁对幼儿的不规范行为及时作出提醒🎁并促使其改正✌请家长们关注生活细节👶及时调整和规范自己的言行👄做好模范榜样作用👍一言一行要符合文明礼仪规范👩这样可以让幼儿在模仿的家长行为时习得文明礼仪规范🎀</p> <p>礼仪是人们在社会交往活动中的行为规范与准则。它是德育的一个重要组成部分是道德修养的外在体现,是一个国家文明的标志,我们这个古老而又文明的中国,俗有"礼仪之邦"美称。自古就有"不学礼,无以立"的说法。铭蕾幼儿园根据幼儿年龄特点,开展了一系列的礼仪教育活动!</p> <p>21天好习惯打卡:</p><p><br></p><p>请家长朋友们每天发朋友圈打卡督促我们宝贝哦,完成后的宝贝会有幼儿园专门定制的奖牌哦,配上以下文字和宝贝礼仪照片或视频:</p><p><br></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">“大家好,我是铭蕾幼儿园()班的小朋友(),我正在参加21日“诵读经典,传承礼仪”国学礼仪打卡活动第()天.学会感恩,传承文化,从我做起.诵读内容—_________________.—为我加油吧👊</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">打卡国学内容:(一天一个主题礼仪,共七个主题,七天为一个周期,共21天三个周期)</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">1,进餐礼仪---诵读内容;《弟子规》或饮食,或坐走,长者先,幼者后。实践内容:餐桌礼仪跟进餐礼仪培养,让孩子学会尊老爱幼,先人后己的进餐礼仪。可以拍孩子给长辈递碗筷,摆放餐桌物品的照片打卡。</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">2,仪态礼仪---诵读内容《弟子规》步从容,立端正。揖深圆,拜恭敬。实践内容:仪态是最好的名片,对孩子人生很重要。仪态不良除了对身体有直接影响,还会影响其他人的第一印象和观感。可以拍孩子在家良好坐姿看书,给父母作揖鞠躬等照片打卡。</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">3,待人礼仪---诵读内容《孟子》爱人者,人恒爱之。敬人者,人恒敬之。实践内容:在与人交往的过程中,真诚待人,是良好的人际关系中关键的要素。只要怀有一颗真诚的心,就是坚铁与顽石也会为之感化开启。教会幼儿真诚待人非常重要。可以拍孩子回家跟周围小伙伴互动玩耍,相互谦让,真诚分享等图片上传打卡。</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">4,卫生礼仪---诵读内容《弟子规》晨必盥,兼漱口。便溺回,辄净手。实践内容:幼儿期是养成良好卫生习惯的关键时期,良好卫生习惯的培养最重要是从小养成良好的饮食、清洁跟进餐习惯。家长可以拍孩子起床盥洗,饭前便后洗手,帮助父母收拾卫生,自己整理衣物的照片打卡。</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">5,感恩礼仪---诵读内容《增广贤文>羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。在现在的家庭中,长辈对子女是视若珍宝.所以,有许多家里的子女都变成了“小皇帝”“小公主”。衣来伸手,饭来张口,要什么给什么。他们从不会体谅家长的辛苦,甚至认为这一切是应该的。培养孩子的感恩之心非常重要。可以打卡孩子在家给长辈捶背,洗脚,帮父母劳作。甚至帮助身边的环卫工人,餐厅服务员等行为进行打卡拍照。</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">6,个人礼仪---《弟子规》冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切。个人礼仪仅仅涉及个人穿着打扮、举手投足之类无关宏旨的小节小事,但小节之处显精神,举止言谈见文化。在生活中注重培养幼儿良好的个人礼仪,仪态举止端庄。可以在生活中发布孩子整理仪态,换洗衣服的照片打卡。</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">7,关爱他人礼仪---《孟子》老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。学会互相关爱是人的基本道德,可是近年来一些躺在蜜罐中长大的孩子却缺少了爱心和孝心,只爱自己,不爱父母,更不会关爱他人、关爱集体。这不得不让人们反思,我们对孩子爱心的培养到底缺失了什么?关爱他人礼仪要渗透到每一个幼儿的生活中去,家长可以引导孩子主动帮助需要帮助的人,关注生活中的弱势群体,比如帮助弟弟妹妹穿衣服,帮助老人拿东西等美好瞬间拍照打卡</span></p>