<p> </p> <p> 在确定“东坡特色文化校园”的办学特色后，我们黄道镇中心学校就提出了要培养“出口成诵东坡诗词，行为必思东坡品行”的具有本校文化特色的优质学生，因此，学习诵读“东坡诗词”是基础。本学期，我校制定了“东坡特色文化校园”具体实施方案，按原计划先后举办了“东坡菜肴”“最美家乡”征文等主题活动，本次“诵读东坡诗词”作为特色校园文化的一个新章节，正式与大家见面了。</p> <p> 请欣赏本次活动中参赛班级的整体风貌</p> <p>下面是本次比赛中获得一等奖的班级</p><p>六（3）班 指导教师：杨梦歌老师 </p><p> 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。——《题西林壁》</p> <p>下面是本次比赛中获得二等奖的班级</p><p>七（3）班 指导教师：杨璐琪老师</p><p>但愿人长久，千里共婵娟。——《水调歌头》</p> <p>六（2）班 指导教师：宁浩方老师</p><p>竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。——《惠崇春江晚景》</p> <p>接下来是获得本次比赛三等奖的班级</p><p>六（1）班 指导教师：周亚丹老师</p><p>梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。——《东栏梨花》</p> <p>八（1）班 指导教师：李会改老师</p><p>清风徐来，水波不兴。——《赤壁赋》</p> <p> 同学们在诗词诵读视频大赛中，展现出了极强的表现力，极大的创作热情，就让我们一睹他们的风采吧！</p> <p>飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。——《赤壁赋》</p> <p>不知天上宫阙 ，今夕是何年。——《水调歌头》</p> <p>驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。——《赤壁赋》</p> <p>明月几时有，把酒问青天。——《水调歌头》</p> <p>举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。——《赤壁赋》</p> <p> 通过此次活动，同学们再次重温了东坡经典诗词的韵味，感受到了东坡文化的魅力，也增添了属于我们自身的文化自信。我们相信同学们会在这样一种黄道镇中心学校校园文化氛围的熏陶下，坚信文字的力量，文学的深厚，文化的滋养，会让我们共同收获一个如东坡般襟怀洒落，自强不息的丰满人生。</p>