<p><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">心里有底 眼里有光---红塔区教科所举行小学第三学区一至六年级语文教材培训活动</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 2020年10月30日，红塔区小学第三学区全体语文老师齐聚玉溪第三小学演艺厅，参加由红塔区教科所举行的为期半天的“小学语文教材培训活动。”</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 此次培训活动由玉溪第三小学副校长徐艳琼主持，培训的主要内容有两个：一是《统编小学语文教材中想象类作文的编排及教学建议》，二是《统编小学语文教材中习作单元的编排及教学建议》。</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 首先，由红塔区教科所小学语文专职教研员李艳萍老师带来专题讲座《统编小学语文教材中想象作文的编排及教学建议》 李老师从想象作文与童话故事的区别入手，言简意赅地介绍了它们的区别是：1.表现主题不同；2.表现手法不同。</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 然后，李老师从对童话故事的大胆创编，对别人故事的再造想象，对未来事物想象，对现实（未来）生活的感受、思考与想象四个方面进行了详细讲解。让老师们对如何进行童话写作教学、想象作文教学有了深刻了解。</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 接着，由玉溪聂耳小学玉湖校区副校长岳媛老师给大家带来《统编小学语文教材中习作单元的编排及教学建议》的讲座。岳老师结合教材介绍了“单元习作和习作单元的区别，单元习作的编排特点”，重点讲解了“习作单元”的编排意图、编排内容、单元结构、教学建议。</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 通过此次培训，老师们对部编教材中想象作文、习作单元的编排及教学建议有了更深刻的理解，对今后在教学中准确地把握教材、理解运用教材、选择有效的教学方式打下了良好的基础。从而更好地将新教材、新理念、新方法落实到课堂教学，更好地为学生的发展服务。</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">编辑：吴丹红</b></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">文字：吴丹红</b></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">图片：吴丹红 </b></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">审核：徐艳琼</b></p>