课堂竞技展风姿，潜心教研促成长——汉山街道办事处中心小学开展“聚焦核心素养·提高课堂实效”教研月活动

一木了然

序曲 　　金色十月，秋意正浓。为了提高教师教学能力，提升教师专业素养，为全校教师搭建一个互相展示、互相学习的平台。汉山街道办事处中心小学开展了为期一个月的“聚焦核心素养·提高课堂实效”教研月活动。活动分四个阶段展开，全校40余名教师参加了此次活动。 第一阶段 骨干教师示范课 　　示范课由学校省、市、区教学能手及优秀教师联袂打造。她们以扎实精湛的教学基本功、别具一格的教学组织形式、精彩纷呈的课堂呈现让全体教师获益匪浅。 　　邓红丽校长的《鲁滨孙漂流记》导读推荐课让人耳目一新，给老师们留下了深刻的印象。她以《鲁滨孙漂流记》为例，指导学生掌握整本书阅读的方法，引导学生从题目质疑、作者简介、阅读勒口、研读目录再到粗读、精读、写注释批注等方式去读。整堂课节奏紧凑，组织有序，学生沉浸在书的海洋中。她精炼动听的语言，沉稳大气的教学风格不仅征服了学生，也让在座的每位老师获益良多。 　　王瑞玲老师的数学课《有趣的算式》精彩异常，她设计了很多有趣的游戏环节，让学生都能参与到课堂中来，充分调动了学生的积极性，整堂课寓教于乐，十分耐人寻味 　　李妮老师的英语课《let's learn ：make a plan》让人印象深刻，她基本功扎实，口语流利，整堂课上通过听说结合、读写相佐等方式让英语课堂活了起来。 　　程会英主任正在她的《牛郎织女》一课中指导学生用列小标题的方式去读长课文。 　　唐榕主任的习作课《小小“动物园”》上，她正在指导小组讨论中的学生，她引导学生先要能说得出口，说得流利，才能将一个个句子跃然纸上。 　　何秋艳老师的《宇宙生命之谜》一课，非常好地向老师们展示了如何去上科普类文章。 　　闫昭宏老师正在《在牛肚子里旅行》的课堂上指导学生如何通过课文去理解牛的“反刍”现象。 　　通过观摩以上七位骨干教师的课堂，老师们纷纷表示，七位老师的课堂“亲民”、“家常”，极具个人特色，且有非常好的借鉴作用。至此，教研活动月第一阶段顺利结束。 第二阶段 中青年教师研讨课 　　中青年教师是我校教师队伍的骨干力量，肩负着提升教育教学质量的重担。如今，我校中青年教师队伍不断壮大，“中青年教师研讨课”就为大家搭建一个相互借鉴和交流的平台。大家踊跃参与，精心准备，磨砺专业技能，尽展活力与风采！ 　　汪霏老师的拼音课生动有趣、寓教于乐，深深地吸引着每一位入学不久的一年级小朋友。 　　王琴老师的数学课上，同学们专心地动手制作着轴对称图形。黑板上的展示窗里，已经有不少的同学作品。 　　刘丽老师的数学课注重让学生自主、合作、探究，学生真正成了学习的主人。 　　欧丽华老师的语文课注重对学生的激励和引导，学生思维的火花被点燃，享受到了学习的快乐、成功的快乐。 　　唐琼老师的口语交际课创设了师生互动、生生互动的交际情境，学生畅所欲言，实现了让学生会说、乐说、爱说的教学目标 　　钟思、张雪梅、李红霞老师的课各具特色、各有千秋，赢得了大家的好评与赞赏。 　　本阶段的活动中，老师们备课、上课、听课、评课，互相学习，共同进步，不仅找出了自身短板，还收获了解决问题的方法，取人之长，补己之短，大家都明白，自身业务水平的成长不是一蹴而就的，而是数十年如一日的坚持和磨炼。 第三阶段 新调入教师汇报课 　骨干教师的示范引领，青年教师的风采展示，让新调入学校的教师跃跃欲试。他们虚心请教，认真钻研教材，精心备课，为我们呈现了一堂堂精彩的汇报课，展现了扎实的教学基本功和对教育的热情与创造力。 　　课后，活动评委对这五位老师的课堂做出了细致的点评。他们紧抓教学五环节，联系学生实际和教材，再到老师的个人课堂表现，做了全面的分析，鞭辟入里，引人深思。 第四阶段 课堂教学专题研讨 　　三个阶段的课堂大练兵结束后，又分语、数、英学科开展了课堂教学专题研讨，每位教师都对自己的课进行了深入的反思，并进行了互相点评，交流了在活动中的收获和感悟。大家各抒己见、畅所欲言，在思想的交流与碰撞中共同成长，为整个教研月活动画上了一个完美的句号。至此，汉山街道办中心小学“聚焦核心素养·提高课堂实效”教研月活动完美收官！ 尾声 　　本次活动时间长，听评课数量大，上到校领导，下到一线教师，每个人都积极投身其中。在未来的工作中，我们将继续扎实开展各种形式的教研活动，促进教师专业成长，引领教师做最好的自己。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，只要我们砥砺前行，一定会铸就汉山街道办事处中心小学辉煌的明天！ 图文：李然编辑：唐榕审核：程平