遇见课改唯美岁月

金荣

树树秋声，山山寒色。在这唯美的深秋时节，10月28日下午，磐石市小学第三学区在磐石四中召开了“构建主题式课堂，促进学生深度学习”培训活动，磐石市教育局龚晓杰副局长亲临指导，督导室孙长富主任、普教科王力科长、普教科黄继伟校长等多位局领导出席会议，磐石市第二小学徐良校长，城南小学李伟校长等八位一把校长参加会议。 第三学区学区长、磐石市第二小学徐良校长亲自主持会议，徐校长一语中的点明了本次培训意义及内容，鼓励全体参会教师转变思想，与时俱进，用发展的眼光看世界，用全新的理念做教育。通过学历案的编写实施，改变教师教学行为，促进学生深度学习，提升教育教学质量。 　　会议首先由教育局龚晓杰副局长做“构建主题式课堂，促进学生深度学习”方案解读。龚局长的解读时而诙谐幽默，时而妙语连珠，时而语重心长，时而发人深省，让与会领导老师对课堂教学改革的势在必行更加清晰笃定，对学历案的实施迫在眉睫更显自信从容。 　　龚局长从“指导思想、实施原则、预期目标、实施安排、主要措施、保障机制“六个方面为来自磐石市第三学区八所小学校近400名教师做了细致入微地剖析和深入浅出地讲解。 龚局长旁征博引，通过短片让大家感受到世界日新月异的变化，我们要为未来15年主宰世界的学生负责，为培养担当民族振兴大业的时代新人，做好一名教育人应尽的责任和义务。 龚局长指出:课堂永远是提高育人质量的主阵地，是深化教育改革的突破点，我们只有深入课堂层面，改变教学行为，以“学生亲历学习过程和提高学习力“为中心，才能真正实现学生在课堂上真学习，深学习，不遗余力让学生具备自主学习精神，科学学习方法和学以致用的能力，是本次教育改革的出发点和落脚点。 　　龚局长还在现场与教师亲切互动，从教育改革的1·0版以教师为中心，2·0版以学生为中心，到今天教育改革的深水区以学习力为中心，帮助广大教师认清教育改革的发展趋势，从而明确学历案如一场遇见，在山重水复之时，获得柳暗花明的豁然。 最后，龚局长以深圳盐田区小学“学思课堂”为例，通过语文、数学、英语、体育、美术、信息技术等六门学科的建构为基本模式，一石激起千层浪，让全体参会领导和老师对本次课堂改革提倡”基本式＋变式”的主要措施渐渐明晰化、条理化，系统化。 如果说龚晓杰副局长帮助我们明确了课改的方向，那么，普教科黄继伟校长做的“课堂教学改革基础方案设计指导”便给了我们具体的举措。黄校长的讲授亲和亲民亲切，如潺潺流水，似清风拂面，不仅指出了面对课改教师的困惑与期待，还在学习与实践层面做了细致地讲解剖析，同时对广大教师提出了殷切的希望与祝福。 黄校长的讲话质朴求真，道出了许多教师共同的心声。她鼓励大家大胆实践，积极探索，不要惧怕困难，教学中难免会存在问题，”改“就是在实践中尝试解决问题。学历案就是我们困惑中的方向标和指明灯，它会使教学工作更有意义，更有实效，最大限度发挥教师主观能动性的同时，激发学生求知欲和创新精神。应该说学历案是对教师繁杂工作的解放，也是孩子个性的展示张扬。 术业有专攻，黄校长重点在具体实施层面给大家做了点拨和专业引领，分别从语文数学两门学科做了学历案的指导示范，使全体与会教师拨云见日，走出迷茫，具有很强的操作性，指导性和实效性。 黄校长还特别针对学历案的概念进行了解读，从宏观的三案齐备，到微观学历案有关符号的具体说明，阐明了学历案六要素的关系，点面结合，情理结合，让我们清楚地了解了学历案的编写方法过程，弄清了学历案与原有教案的本质区别。 　　会议结束，城南小学李伟校长做了全面总结，代表第三学区全体教师感谢龚局长为第三学区全体教师带来的精彩解读，感谢黄继伟校长给大家做的悉心指导，李校长还结合自己学习学历案的经历与大家交流了切身体会和感悟，让我们感受到教育智者的高瞻远瞩、放眼未来和崇高的教育情怀。 　　历时三个半小时的培训推进，全体第三学区参会领导及老师认真聆听，听中反思，学中感悟，受益匪浅。大家斗志昂扬，信心倍增。相信，我们在局领导的带领下，基于课程标准的学历案一定会立足课堂，落地生根。课程改革3·0时代已然来临，我们定将不负众望，立即行动起来，深入课堂改革，转变教育观念，提升自身素质。为磐石教育质量发展，教师团队专业成长，学生学习力全面提升，不遗余力，圆梦未来！ 　　感谢遇见，遇见全新的课改，遇见顶层的引领，遇见教育的春天，遇见清幽的暗香，唯美了指间岁月，芬芳了似水年华！