<p> 2020年的春天我们经历了一场突如其来的疫情，在漫长假期的等待之后，秋季开学终于如期而至！为确保疫情下新学期小学数学教学工作能扎实有序开展，10月28日下午在二十中学教育集团召开了樊城区小学数学教研组长工作例会。樊城区教育局小学数学教研员肖艳老师主持了本次会议。</p> <p> 一、回顾疫情期间的学科工作</p><p> 为切实服务和保障疫情防控期间“停课不停教，停课不停学，停课不停研”的各项工作，区教研室及时开展组织部署安排线上教学计划和课程安排。集结20名小学数学区级名师承担区级线上直播教学的任务，用一节节高品质、接地气的精品课，确保了每一名学生“离校不离教、停课不停学、教育不懈怠、成长不停歇”。</p><p> 随着工作的不断优化调整，又在区名师直播课的基础上逐步形成校级常规课、班级辅导答疑课、家庭体育锻炼课的“三位一体”的教学模式。在大家的共同努力下，齐心协力，众志成城，顺利高效的完成了线上教学。我们的工作得到了上级政府部门、教育部门以及学生、家长社会各界的肯定和赞许。</p> <p> 这次“史无前例、世无前例”的大规模在线教育实验，对运用信息化手段推进教育教学方式改革具有革命性意义。未来疫情结束，这种线上线下混合供给的教学模式将持续发展优化下去。教研室为激发广大教师积极参与网络教学的工作热情和创新性，增强广大教师针对网络教学的研究意识和责任意识，彰显全区广大教师的网络教学智慧和创新教学，有力推动网络教学的发展，组织开展了网络教学“我最满意的小妙招”征集评选和“一师一优课”网络教学竞赛评选。数学老师们积极参与，“小妙招”有69项获得一等奖，90项获得二等奖，网络教学有17节获得一等奖，29节获得二等奖，23节获得三等奖。真正体现了以赛促研、以研促教提质的意义所在。</p> <p> 在获得应对突发事件的宝贵经验的同时，这段特殊的经历也给我们留下了很多值得思考的东西——网络环境，如何突出一个“学”字？</p> <p> 二、砥砺起航，再创佳绩</p><p> 2019年度，二十中学教育集团的尹冉老师主讲的《图形的运动——旋转》获得“湖北好课堂”一等奖，同年11月11日—13日，这节课又从15节一等奖里被省教研室选中在宜昌参加“湖北好课堂”小学数学优秀课例展评研讨活动。这是我们小学数学课堂教学最高奖项。</p> <p> 我们又将迎来新一轮的“好课堂”评选活动，作为樊城小数人，我们要敢于拼搏，开拓进取。如何争取再创佳绩？肖艳老师送给我们一句名言： </p> <p> 把时间用在思考上是最能节省时间的事情。——卡曾斯</p> <p> 因为人将事情思考周全了，才能将事情做得更快，更好</p> <p> 尹冉老师结合自己在赛课过程中的所思和所得，与老师们分享了“好课是怎样炼成的”。</p> <p> 三、新学期教学工作安排和要求 </p><p> 教研员肖艳老师对新学期的教学工作从三个方面提出了具体的要求。一是“学习力的培养与提升”，二是教研活动的开展，三是教师个人发展。要求学校教研活动要有内容，加强理论学习，深度学习，比如对教材，课型的研究与培训。集智备课不能流于形式，教师对教学的研究要有超前意识，多发挥名师、骨干老师的引领作用。</p> <p> 最后，肖艳老师用很火的励志公式，激励大家在今后的教育道路上每天进步一点点会走的更加长远。</p> <p> 此次例会对新学期的小学数学教学工作指明了方向，也为老师们注入了强大的精神动力，相信我们樊城小数人一定会在新的学期里凝心聚力，砥砺前行，让我们的樊城小数教育更加辉煌灿烂！</p>