<p> </p><p> 为进一步促进家园联系与交流,帮助家长全面了解幼儿园的生活和学习情况,更好地实现家园共育,我园在10月28日-29日上午举行了大班、中班、小班家长半日观摩活动以及亲子体育游戏活动。</p><p> 本次活动的主要目的就是想让家长朋友们更进一步的了解孩子在幼儿园内的一日活动发展,以及给予我们老师和家长一个面对面交流沟通的平台!本次活动分为两部分:第一.教学观摩活动,让家长朋友们走进我们幼儿园教学活动中,去看看孩子在活动中的表现,以及我们老师们以游戏传授知识的手段。第二.亲子体育游戏活动,“在游戏中锻炼身体,在爱与感恩中收获快乐”,同时培养家长与幼儿之间的情感,为家长和幼儿打造了一场精彩的游戏盛宴,提供了一次“畅游游戏,共享快乐”的机会,拉近了家园距离,架设出爱的桥梁!</p><p><br></p><p> 首先,各班老师根据班级幼儿的年龄特点开展了各种各样的集体活动,开放、活泼的活动设计激发了孩子们的兴趣,使家长们感受到了孩子的快乐!</p><p><br></p><p>大一班:科学活动《找规律》</p><p> 1、通过观察,让幼儿发现再现物体的序列,体验不同的排序方法。</p><p> 2、激发幼儿学习数学的兴趣,并能清楚地说出发现的规律,培养幼儿多样性思维。</p><p><br></p><p><br></p> <p>大二班:数学活动《大于号、小于号、等于号》</p><p> 理解“>”、“<”、“=”的含义,并能够正确的表达出来。</p> <p>大三班:语言活动《小动物告别会》</p><p> 1、观察画面,能较完整清晰地讲述画面内容。</p><p> 2、学习理解诗歌,尝试用诗歌语言句式仿编新诗歌。</p> <p>大四班:数学活动《仿编10以内加减法应用题》</p><p> 1、能根据图例仿编10以内加减法应用题,并列出算式。</p><p> 2、知道应用题的构成要素: 1件事,2个数,1个问题。</p> <p>大五班:社会活动《各种各样的职业》</p><p> 1、引导幼儿了解几种不同职业的特征,以及这些职业与人们生活的关系。</p><p> 2、激发幼儿对劳动者的敬佩之情,大胆的说出自己的理想和愿望。</p> <p>中一班:语言活动《三间树叶房子》</p><p> 1、能够理解故事内容,并简单复述故事。</p><p> 2、启发幼儿根据颜色对应对物品进行分类。</p> <p>中二班:社会活动《特殊的电话》</p><p> 1、引导幼儿掌握特殊的电话号码及使用情景。</p><p> 2、初步增强幼儿对各种突发事件的应对能力。</p> <p>小一班:科学活动《大与小》</p><p> 1、引导幼儿通过观察来正确区分大与小。</p><p> 2、引导幼儿学习借助大和小的标识对物品进行分类。</p> <p>小二班:语言活动《小刺猬送礼》</p><p> 1、引导幼儿观察图片,理解故事内容,感受故事的趣味性。</p><p> 2、鼓励幼儿大胆讲述自己希望得到什么样的生日礼物。</p> <p> 嘿嘿,为了增进亲子之间的感情,接下来是亲子体育游戏,也是我们最开心的时刻,快来看看我们和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶再做什么呢!</p> <p>大一班:亲子体育游戏《呼啦圈接力赛》</p> <p>大二班:亲子体育游戏《大羊牵小羊》</p> <p>大三班:亲子体育游戏《袋鼠运蛋》</p> <p>大四班:亲子体育游戏《亲子开合跳》</p> <p>大五班:亲子体育游戏《跨越障碍物》</p> <p>中一班:亲子体育游戏《眼疾手快》</p> <p>中二班:亲子体育游戏《手推车》</p> <p>小一班:亲子体育游戏《小脚踩大脚》</p> <p>小二班:亲子体育游戏《小兔子找妈妈》</p> <p> 游戏过后家长们相互分享游戏的快乐以及自己的感受,相互交流!并且对于本次活动做出了很好的评价,给了老师一个高度的评价,从而在家园共育中搭建了爱的桥梁♥♥♥</p> <p> 快来再看看,我们老师还是变身小画家、音乐家、故事大王呢。她们还设置了丰富多彩的综合展示活动,让我们积极参与愉快的游戏。</p> <p> 家长们在观摩和参与幼儿集体活动时,增进了对幼儿园工作的认识,加深了亲子间的情感。同时把尊重、相信孩子、充分给予孩子操作探索的机会等宝贵经验和教育观念传递给了家长。看到孩子们在活动中的表现,家长们感到十分欣慰,半日活动的快乐感染着每一位观摩的家长,幸福的笑容始终荡漾在每一位家长的脸上。</p><p> 观摩活动结束后,各班班主任对各位家长讲述了孩子的进步与成长,让家长更加了解幼儿园的工作及幼儿在园的一日生活状况。</p> <p> 家园共育,共同托起明天的太阳。</p> <p> 活动终于结束啦,快来看看我们吃的什么好吃的呢!</p> <p> 本次家长公开课观摩及亲子活动是家长、老师、幼儿间的一次亲密接触,不仅让家长们了解到孩子在幼儿园的表现,同时也增进了“家园”之间的沟通力度,拉近了幼儿园与家长的距离,统一了教育思想,为家园共育搭建起了交流的平台。看到家长们脸上露出的微笑,能知道是对我们工作的肯定以及对老师的支持和理解。非常感谢家长们的积极配合和对孩子们的陪伴!有这么多人的无私陪伴与呵护,相信我们的孩子在永昌镇中心幼儿园这个大家庭里会幸福快乐的度过每一天!</p>