同课异构亮风采、集思广益促提升——全县举行初中课堂教学比武大赛暨教师培训活动

沙 漏

<p>  为贯彻新课标核心素养培养,全面落实党的“立德树人”根本任务,进一步推进课堂教学改革,加强有效课堂教学的研究,不断提高教育教学质量,有效地促进教师专业化发展。10月30日,全县初中“同课异构”课堂教学比武大赛暨教师培训活动顺利举行。</p> <p> 来自不同学校的84位教师分数学、物理、道德与法治、音乐4门学科全程参与了“课堂教学展示”与“说课评课”两个阶段的竞赛。</p> <p>  活动中,各位参赛教师精心研究教材,潜心研究教法学法,呈现出各自的风采,各具特色,充分展示了我县初中教师先进的教学理念、扎实的教学基本功和高超的课堂驾驭能力。精彩的课堂教学展示赢得了评委教师和观摩教师们的一致好评。</p> <p>  总结大会上,三位一线骨干教师针对数学、道德与法治、物理学科进行精彩点评,同时就如何提高课堂教学效率,提高教学质量做了有针对性的交流与指导,使得每一位聆听者受益匪浅。</p> <p> 县教育局党组成员、教育督导室副主任成永红同志根据“同课异构”的“同课”挖掘、“异构”设计,探索课堂真谛、把握教育本真,从4个方面就构建高效课堂提出建议。一是通过践行“道德课堂”打磨人文底色;二是在“生成课堂”探索中把握教育的本真;三是在“创新课堂”的追求中彰显育人的特色;四是在“温度课堂”的营造中温暖学生成长的心灵。最后,成永红建议让大家在教学相长中探索课堂艺术的真谛,努力做一束光,照亮孩子脚下的路。</p> <p>  本次比武活动既为参赛教师提供了锻炼教学基本功、展示个人风采的机会,也为观摩教师们搭建了观摩学习、交流提升的互动平台,极大地促进了教师们理念更新和专业成长,有效解决了制约我县薄弱学科质量提升的突出问题,将会助推我县教育教学质量不断提升。经评委认真、公正、公平地评比,有42位教师荣获一等奖,42位教师荣获二等奖。全县200余名初中教师全程参与观摩。</p>

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