<p> 2020年10月30日下午，小山学区组织召开了教育扶贫资助专项会议，小山中学校长姚杰林主持会议，中学领导班子成员、七至九年级班主任和各中心小学校长参加了此次会议。</p><p> 首先姚校长传达了30日上午县教育局关于教育扶贫资助会议的相关精神，然后结合学区的具体情况，对教育扶贫资助工作做出了详细的工作安排和要求。</p> <p> 一、摸清底数 核实情况</p><p> 姚校长要求各中心校校长和班主任教师彻底摸清本校、本班建档立卡贫困户学生、低保户的学生以及残疾学生的数量及确切家庭状况。各中心校校长和中学七—九年级的班主任把自己班级的此类学生状况逐一向校长做了汇报。对于个别情况又做了细致了解与说明。</p> <p> 二、加大宣传力度 熟知资助政策</p><p> 加大宣传力度，让学生和家长详细的了解扶贫资助政策。校长与班主任老师要与家长多多沟通、细细讲解，让学生和家长都熟知教育扶贫政策，清楚了解自己所享受的国家教育扶贫优惠政策。小山学区主管教育扶贫工作的姚瑶老师在会议上为大家讲解了贫困学生应享受的教育资助政策。</p> <p> 三、规范学籍管理 巩固控辍保学成效</p><p> 各中小学要做到人籍合一、人籍统一，严格落实学籍管理制度，规范学籍转出与转入等操作程序。确切掌握在校生人数以及学生的学籍归属情况、学籍是否与实际情况吻合等等。姚校长详细询问了中学七到九年级的班主任和各中心小学校长，核实学生人数与学籍管理情况，并一再强调：对于此项工作，一定要目标明确、落实到人。认真梳理工作内容，摸清学生底数、对于问题学籍要及时上报，做出相应处理。进一步巩固控辍保学工作成果，关心关爱每一个学生，不让一个学生流失，保证学生享受义务教育的权利。</p> <p> 四、严格营养餐日常管理 规范营养餐操作流程</p><p> 学生营养餐工作是国家的一项阳光工程、惠民工程，也是教育扶贫工作的一项重要内容，一定要高度重视学生营养改善计划管理工作，严格按照营养餐管理的各项流程规范操作，并健全各项档案制度，做到学生食用安全。要以严谨的工作态度，科学的工作方法，把工作做细做实，强力确保落实到位。</p> <p> 最后，小山中学分管各项工作的副校长又做了补充说明，对具体工作做了详细布置。</p> <p> 会议进一步明确了教育扶贫工作重点与要求，为下一步工作的持续推进提供了有力保障。</p>