同行教研之路，共享教研成果。——高新第十二小学教学评优暨校级教学能手评选活动

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一叶知霜降,一雨感深秋。一师一优课，一品一教研。为促进全校教师树立新的教学理念，进一步加强课堂教学的研究力度，落实学生核心素养的培养，促进教师之间的学习与研究交流，为我校青年教师提供展示自我和相互学习的平台，促进教师的专业化成长，造就一支师德高尚、教育教学成绩突出、在学科教学方面具有影响力的骨干教师队伍，提升我校教师教育教学能力和水平，我校于金秋十月开展了教学评优暨校级教学能手评选活动。 　　王玉华老师执教《小明的一天》一课。课程以活动为主线，把教学内容清晰有趣的串了起来，调动学生多种感官参与学习，激发了学生的参与意识和激励性。 江晓晴老师执教三年级数学《小数的初步认识》一课，课堂上江老师抽丝剥茧层层深入，以我校将要举办的三跳比赛为情境，唤醒孩子们的生活经验，充分调动了学生认识小数的主动性和积极性。 张军强老师这节课的主题是“足球——脚背正面运球”。张老师新颖独特的教学方法贯穿整个课堂，将枯燥内容趣味化，利用多种教学方法从学生心理出发，调动了学生的练习热情，同时拓展了学生的足球知识。学生积极性很高，课堂效果良好。 李雪老师《望洞庭》一诗，让学生在品味古诗的过程中了解古诗及其背后的故事，跟随诗人的脚步去品味字词之内，江山大美！ 　　高陆峰老师从教以来，一直秉持着在“玩中学，学中玩”的理念。在本节课程的设计上，打破传统的教学理念，从形式多样的的游戏突破小篮球原地运球的重难点。启发学生相互协助共同探讨，寻求学生解决问题的能力。 　　李英老师概率学习一课的一个首要目标，就是要使学生不断体会随机现象的特点。在本节课中，设计 “掷骰子”试验，让学生亲身经历、体验理解事件发生的不确定性以及背后存在的规律性。通过游戏活动加深对它的理解，让学生在学中玩，玩中学， 　　梧高凤必至，花香蝶自来。老师们精彩纷呈的课堂不仅吸引了学生们的注意，学校领导、评委老师和听课老师以及家长代表们也是个个听得全神贯注。 　　张婷老师本节课以万圣节派对为背景进行课题的导入，情景感较强；老师通过丰富的语言和肢体动作去积极营造轻松欢乐的课堂氛围，课堂环节设置层层递进，能够提供给孩子们更多展示自我的机会。 郭燕老师执教的《圆明园的毁灭》这堂课，通过资料和图片的展示，激起学生强烈的爱国之情。在学生的心里种下了“振兴中华”，“为中华之崛起”而读书的种子。 　　王蒙老师执教的《健康看电视》活动内容丰富，形式新颖，融教于乐。课堂上她循循善诱，引导学生们健康看电视、爱护双眼，不断启发学生的思维，润物细无声的熏陶着每一个孩子。 　　李浩老师从学生已有的生活经验出发，带领学生经历对比观察、合作探究、讨论交流的过程，及时以多种形式给予学生肯定，使学生在和谐、轻松、愉快的氛围中《整理房间》，充分体现了“以生为本”的教育理念。 王平老师执教的《月迹》，人美景美情美。王平老师从情境创设，追寻月亮的足迹，孩子们在镜中赏月，院中寻月，笔下话月，心中悟月。环环相扣的设计，语言优美，深入浅出，让孩子们成为课堂的主人。 　　面具是孩子们喜闻乐见的玩具，张改焕老师这节课最大的亮点就是充分发挥了孩子们的主观能动性，通过重点突出，难点细致的讲解，孩子们都画出了造型夸张，色彩鲜艳的面具。 身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。家长们积极将听课感言在家长群里分享，让不能到现场的家长们感同身受课堂中老师和孩子们的精彩以及对学校教育的肯定。 千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。精彩纷呈的课堂，展现的老师是扎实的基本功和丰富的教学经验，这一刻，荣誉与他们是能力的肯定，是坚持的动力。 　　秋意正浓，硕果飘香。为期三天的教学评优暨校级教学能手评选活动虽在紧张有序中圆满结束。同行教研之路，共享教研成果，十二小的老师们始终携手并肩行走在教研路上。