<p> 秋天是美丽的季节，孩子们运用自己的感官发现秋天是多姿多彩的。在这秋意盎然的季节里，小朋友和爸爸妈妈会一起外出游玩，在美丽的公园里拍照留念。一天，我们班的欣欣带来了一张她和菊花一起拍的照片。小朋友看到后，羡慕不已，都说这花好美啊！纷纷问到：这是什么花？原来是菊花啊。</p><p> 看到孩子们对菊花这么感兴趣，于是，我决定进行一次美术教学活动。先观察菊花，了解到它的外形特征，以及药用价值的知识，进而激发幼儿喜欢、爱护花卉的情感。</p> <p> 材料更新</p><p> 这次的绘画方式和以往有所不同，孩子们各个拿起画笔，像一个个小画家一样，尝试用颜料+画笔的作画方式。这样不仅锻炼了幼儿的动手能力，也让孩子们感受到不同的绘画方式所带来的创作乐趣。</p> <p> 小雏菊长在哪里呢？当然是在绿绿的草地上哦！</p><p> 小朋友们用海绵章在白纸上铺上一层绿色的颜料，有些小朋友还不怎么会用，使劲往下按，于是我提醒到：太用力了，小草可要受伤咯！有些小朋友颜料蘸得少了，又提醒到：小草的绿叶子长不出来可要伤心咯！</p> <p> 瞧，小草在小朋友的海绵章下都长出绿绿的叶子🍃咯！</p> <p> 小雏菊长什么样子呢？</p><p> 轩轩说：“小雏菊有圆圆的花心，像一个笑脸！”</p><p> 馨馨说：“小雏菊的花瓣白白的，像小雪花，可美啦！”</p><p> 瑶瑶说：“小雏菊长得像我们玩得雪花片哦！</p><p> 孩子在不断地讨论中，慢慢地了解了小雏菊的形状。</p><p> 又一个问题出现了，该怎么画呢？</p><p> 辰辰说：“先画花心才对！”</p><p> 睿睿说：“花瓣像一条条的线。”</p><p> 心动不如行动，那就让我们动起来吧！</p> <p> 来一段视频让大家看看我们小朋友精彩创作的过程吧！</p> <p> 小雏菊在孩子们的笔下活灵活现的跃然纸上，虽然第一次尝试拿起画笔🖌，可是各个都有模有样的！为孩子们的努力而欣慰，为孩子们的成功而骄傲！</p>