<p> 为进一步提升全体师生的语文素养，筑牢教师课堂教学基本功和学生普通话朗诵及硬笔书法书写基础，双语小学于10月26日至30日开展了语文教学教研、学生普通话演讲比赛及硬笔书法竞赛等系列活动。</p> <p> 10月26日下午，我校开展了“文明礼仪伴我行”普通话演讲比赛。这次活动使全校学生在谈吐举止、服饰等礼仪方面受到了一次全面的教育。</p> <p> 看同学们尽情的演讲！</p> <p> 此次演讲比赛，不仅是让同学们感受比赛的精彩，更重要的是让他们进一步了解“文明礼仪”的内涵，知道什么该做，什么不该做，明确自己在学习生活中的一言一行应讲文明、知礼仪。</p> <p> 另外为了进一步弘扬中华民族书法文化传统，丰富校园文化底蕴，培养全体学生认真书写的良好习惯，提高学生写字水平，展示学校书法进课堂的教育教学成果，27日下午举行了钢笔字竞赛活动。</p> <p> 看那专注的表情多投入啊！</p> <p> 活动采取现场书写形式，比赛现场，小选手们个个满怀激情，用心书写每一个笔画、每一个汉字，表现出了良好的书写习惯，所写作品笔画流畅，横平竖直，结构匀称，整体美观。</p> <p> 28日，来自广州市暨南大学附属实验学校小学部语文教师伍畇执教了一年级《小小的船》示范课。29日，伍老师通过听课、评课方式，指导全体语文教师如何在语文阅读教学中运用朗读的方法来理解课文内容，体会作者情感。</p><p><br></p> <p> 通过此次系列活动的开展，丰富了师生的语文实践，锻炼了口语表达能力，提高了语文综合素养，激发了学生学习语文的兴趣，使双语小学的语文教学上了一个新的台阶。</p>