<p><b> 为着力提升教师的语文专业素养和统编教材单元整合文本解读能力，促进对统编教材的解读与课堂教学的实际应用增强课堂教学的实效性。</b></p><p><br></p><p><b> 高丘镇中心校于10月30日上午在高丘镇中心小学召开——高丘镇小学语文新教材单元解读研讨会。</b></p><p><br></p><p><b> 此次研讨会由中心小学教导主任陈娟主持。</b></p> <p><b> 八点整，中心校杨兵主任宣布此次研讨会正式开始，简单介绍了此次会议流程。全镇三——六年级语文老师及教导主任参加此次研讨会。</b></p> 会议第一项 <p style="text-align: center;"><b>教师代表解读语文新教材</b></p><p style="text-align: center;"><b></b></p> <p><b> 首先由陈营小学教导主任付丹丹就部编版五年级语文上册进行了单元解读及建议。</b></p> <p><b> 付丹丹主任主要从“理解编者意图，学习习作教学”展开论述，先告诉大家新教材编排一个核心，双线结构，三位一体的理念，接着就习作单元进行详细讲解，仔细分析课文、习作例文，告诉老师们习作单元该怎样教，最后以习作单元注意事项结尾。</b></p> <p><b> 接着由付寨小学教导主任范莹就部编版六年级语文进行了单元解读及建议。</b></p> <p><b> 范莹主任主要从分析部编版六年级语文上册二、六单元教学，以及结合自身经验与新教材特点融合分析语文课该如何上，这两方面进行阐述。</b></p> <p><b> 最后期望各位老师，在语文教学中，承前启后瞻前顾后，尽量避免断层现象。</b></p> <p><b> 参会老师求知若渴，踏踏实实听解读</b></p> 会议第二项 <p style="text-align: center;"><b> 语文教学常规展评</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b>参会老师认真评分，虚心学习</b></p> 会议第三项 <p><b> 中心校杨兵主任对此次会议进行总结</b></p> <p><b> 杨兵主任在会上表示：</b></p><p><b> 1、语文教学任重道远，各位老师一定要认识到语文学科的重要性，加强思想认识，统一思想，明确教学目标，知道该从何教起，往哪教，才能教好。</b></p><p><b> 2、就语文教学模式进行细致分析，鼓励各位教师都能在课堂实践中形成自己的教学模式。</b></p><p><b> 3、分析近两年小六毕业试题占分比及特点，为老师们指明下一步工作方向。</b></p><p><b> 4、就语文教学常规进行详细解说，要求各位老师平时严格把关。</b></p> <p><b> 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。本次研讨活动，为老师们创造了一个相互交流学习的平台，浓厚的教研氛围，参会的语文老师纷纷表示收获了满满的干货，不仅对新教材有了一个新的认识，也为接下来的教学指明了方向。相信在今后的教学中，老师们定能乘风破浪，为高丘教育争创佳绩！</b></p>