大张镇西张学校数学教研活动纪实。 ——献计献策,备战期中。

张明丽`

<p>  期中考试即将来临,西张学校数学教研组成员齐聚一堂,共同商讨复习策略,积极迎接期中考试的到来。看,他们以饱满的热情,积极发言,各抒己见。</p> <p>  赵润合老师针对一年级的数学复习,发表自己的观点。她认为一年级小朋友读题能力差,看不懂题目要求,所以做题准确率不高。针对这种现象,她在做题时,要刻意训练孩子们的读题解力。让孩子们先自己读题,读错,或不会读,老师给予适当的帮助。这样训练一段时间,孩子们的读题能力会有所提高。为取得良好的成绩奠定了基础。</p> <p>  杨荣莉老师发现孩子们在做题时,做题速度快但准确率不高。针对这种情况,她打算在后面复习中,训练孩子们做题的速度和准确率。认真审题,每道题至少读三遍,弄清题意后,再下笔做题。一步一个脚印,争取做一道,对一道。提高做题准确率。</p> <p>  晁丽华老师发现孩子们在做题时容易形成思维定势。看见类似的题不加思索就写原来的答案。不爱动脑,没有养成认真思考的习惯。在以后的练习中,要培养孩子们独立思考的习惯。把一些易错题放一块,先讲清楚算理,再反复操练。</p> <p>  闫勇勇老师认为应该先把各章的重难点复习一遍,再做相对应的练习题,这样才能把所学知识掌握更牢固。考困生要抓住其簿弱环节,一对一进行辅导。这样成绩才会有所提高。优等生既要保证简单题的准确率,又要加强对难题的训练。分层训练,加强训练力度。争取取得良好的成绩。</p> <p> 最后,郭校长做总结。希望各位老师认真复习,积极备考,取得令人满意的成绩。</p>

做题

准确率

复习

训练

老师

孩子

读题

成绩

期中考试

数学