<p> 国培2020—伊川县中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0项目，是伊川县教育事业发展史上的一件大事，为了做好技术服务支持，提高广大教师信息技术应用的能力，经伊川县教育体育局研究，决定开展信息技术研学共同体成员及部分教师研讨、线下集中培训活动。</p> <p> 培训学习开始前，王馆长就这次培训的价值和意义做了全新诠释，随着信息技术的发展，周边发达地区已经走在了教育信息化改革的前列，教育信息技术和课堂教学的融合，新颖的、多样的、精彩的课堂展示，成为学生成长的最优推动力。如何让信息应用技术落户教学课堂，这是我们教育者要切实思考的现实问题，同时这也是各位教育者通过不断提升自己信息技术能力并积极付诸行动的现实任务。</p> <p> 上午的培训，陈馆长首先做了《数字资源的获取与管理》，从教学资源的搜索与获取，对资源搜索的下载技巧以及方法做了演示和解读，丰富的事例，多样的展示方法，短短一个半小时，参与培训的老师，初步了解并认识了从希沃助手到101PPT课件网以及一师一课网站，丰富的资源，多样的下载技巧刷新了我们的认知，参与培训的老师，被陈馆长全能型的技术应用给吸引，总是因为记笔记而忘掉软件的名字。</p> <p> 王馆长的讲座分两个部分，一个是《基于UMU课堂创新与变革》，一个是《希沃白板5.0在数学教学中的高效应用》，UMU的课堂创新，给学校培训的技巧和途径做了一个前瞻性的规划，培训者把课程分割成片段，让老师自主选择自己的学习时间，每次登录学习，时间空间不受限制，不但能互动而且还可以发表自己的反馈，让学习成为简单容易的事情。希沃白板5.0解决了数学老师讲课工具难找，数学符号图表难画的问题，老师们一旦熟练掌握这个工具，对学生来讲枯燥乏味的数学将会变得神奇和生动。</p> <p> 下午14点整讲座继续进行，水寨镇第二初中杨振国老师做了《网络安全与微信》的报告，从和我们密切相关的信息安全和网络防护以及生活里面的谣言三方面做了做了一个全方位的防护和辨别。本着安全有效简单易使用的原则，杨老师给出了自己认可的防护软件，对于谣言，杨老师提供了一些国家级官方网站，让大家对谣言的甄别有了一个正确的认识和判断途径。通过杨老师的讲座，参与培训的老师，对于微信中的谣言，都可以利用官方认可的途径进行有效鉴别，能做到不信谣，不传谣，为维护网络安全尽一份力。</p> <p> 下午四点，第一天的培训结束，陈馆长对一天的学习做了简短的总结，并对第二次学习的讲授内容和时间做了安排。</p><p> 经过一天的学习，参与培训的老师能做到认真学习，大家都明白，信息能力提升，最关键的是把所学知识运用于工作中，推进自己所在学校教师信息技术教学能力的提升，由自己所在学校开始，从而推动中小学信息技术教学的全面开展，为伊川教育的明天大发展而努力工作。</p>