督导促提升评估促发展

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——华阴市职业教育中心迎接渭南市教育质量提升“316工程”督导评估暨校长履职考核工作  　　10月28日至30日，渭南市人民政府教育督导委员会办公室组织督导评估专家一行8人，莅临华阴市职业教育中心开展教育质量提升“316工程”督导评估暨校长履职考核工作。华阴市教育科技局党委书记、局长董旭辉，副局长吴永涛、杨卫平，市政府督导委员会办公室主任张军玲等领导陪同。 　　评估期间，各位专家通过查看工作资料、召开汇报答辩会、发放调查问卷、召开座谈会、深入班级听课、现场观摩活动、查看实训现场等专业手段和观测途径，对照“316工程”评估指标体系，对职教中心进行了专业评估。 　　评估组依据《陕西省教育质量提升督导评估316工程指标体系》（职中），通过对学校教育质量现状综合评估，对我市职业教育中心“316工程”考核建议为A级。 　　评估组在听取职业教育中心穆小玲校长履职汇报的基础上，同时组织公众满意度调查和教职工民意测评。综合评估认为，穆校长能够准确履行自身职责，自任职一年多以来，对学校发展规划定位准，工作扎实高效，作风正派廉洁，富有深厚的职业教育情怀，学校面貌发生了巨大变化。评估组对穆小玲同志的履职考核评估一致建议为优秀格次。 　　反馈会上，督导评估组副组长闫占军就督导评估和校长履职考核情况作了总体反馈。对我市职教中心崭新的教职工及学生精神面貌和素质教育方面取得的成绩给予高度评价。对强有力的学校领导班子以党建为引领，德育工作扎实有效给予充分肯定。对联合办学促进学生就业和办学成效给予高度肯定，同时督导评估组客观的指出我市职业教育中心发展过程中存在的问题和不足，宝贵的意见和建议成为我市职业教育发展的风向标。 　　穆小玲代表学校作了表态发言，表示会后立即召开校领导班子及全体教师会议，原汁原味传达督导组的反馈会议精神，制定切实可行的整改方案，明确整改方向和整改时限，确保重点抓好学校的功能部室配置不完善、办学条件不优化、教育教学管理有待改进、教师队伍亟待提升等几方面工作，不断提升学校总体发展水平。 　　教科局副局长杨卫平作表态发言，一是迅速召开整改推进会议。将以指标取向为准绳，对标专家反馈意见，制定整改方案，明确工作职责，落实改进措施，整改提质、补足短板，填平补齐。二是积极完善学校基础设施。继续加大教育投入，通过项目引进、工程推进，下大力气加快实训校区基础建设和职业教育现代化步伐，为学校快速发展提供可靠保障。三是加力提升教师建设水平。通过实施“教师塑强”工程，着力打造一支骨干教师队伍，通过新招和社聘两个途径，强化“双师型”教师专业成长途径，使更多的社会技能型人才为职教发展助力。四是努力打造职业教育特色。认真锤炼办学经验，提升办学质量，强化内涵建设，拓展就业渠道，创新办学思路，形成作法具体、特色鲜明的职业教育办学新特点。 　　督导评估组组长邓涛要求，一是进一步提高认识，切实落实“316工程”督导评估的必要性和重要性，用督导评估来促进学校规范化建设。二是进一步践行“316工程”指标体系，用指标体系来指导平时的教育教学工作。三是自觉履行表态发言内容，以督导评估过程中存在的重点问题，制定方案措施，加大整改力度，促进职业教育事业健康有序发展，确保教育教学质量全面提升。 　　督导促提升，评估促发展。这次督导评估使我市对职业教育的发展定位更准、思路更清、方向更明，激发了我市办好职业教育的信心和决心，更激发了我市办好人民满意的职业教育事业的责任感和使命感。华阴市将以此次督导评估为契机，珍惜荣誉和成绩，紧抓国家深化职教改革和发展的大好机遇，持续推进职业教育中心发展实现追赶超越。