<p> 莘县实验小学为了提高教师队伍的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，促进教师队伍的成长，每周五下午全体数学教师齐聚一堂，来一场“数学盛宴”。</p><p> 活动开始，两节优秀展示课精彩“上演”：申淑丽老师的《2、5倍数的特征》和王荣霞老师的《圆的认识》。</p> <p> 申老师充分利用我校模式“先学后导 两段渐进”进行教学。学生依据学案进行自主探索研究5的倍数和2的倍数特征，然后展示自己的发现。这样就充分调动了学生积极性，孩子们的成就感油然而生。</p> <p>学生展示：</p> <p>申老师深入到小组交流中。</p> <p>认真听课的老师们。</p> <p> 申老师精心设计每一教学环节，课堂结束这一环节也精彩不断。结束时，每个学生手中拿一学号卡，申老师说，学号是2的倍数的同学从前门离开会场，学号是5的倍数的同学从后门离场，剩下的同学给你们自己归归类吧。“我们是奇数”同学们异口同声的说。好，“奇数”离场。此时引起所有老师赞叹声。</p> <p> 王荣霞老师这堂概念课，时刻展示王老师掌控课堂的能力。</p> <p>精心的板书设计：</p> <p> 车轮为什么设计成圆形呢？王老师的动画设计，更好的为同学们解惑。</p> <p> 马主任对两节课进行点评，高度评价了两位老师的课堂教学，并对下周举行莘县实验小学首届思维运动会进行安排和部署。</p> <p> 圆是最美的，预示美好的结局。本次教研活动圆满结束。</p> <p style="text-align: right;">编辑：张敬超</p><p><br></p>