<p> 为了进一步深化“和谐互助学习型课堂”教学模式的实际运用，提高教学质量，促进教师成长，2020年10月30日下午克山县第二中学校英语教研组举行了集体教研活动。大家就《 如何提高初中英语写作技巧和方法》积极发表了自己的见解。</p><p> 教研活动也是教师磨课的一部分，大家在教研过程中，互相切磋，交流心得。带着学习的目的，不断的在学习中反思自己的不足。冯昌仁校长、教务主任丁笑菊、陈进喜，参加了这次英语组的教研活动，并给出了指导性建议。</p> <p> “如何提高初中英语写作技巧和方法”是英语教学中一个难点，也是学生们一个较为薄弱的环节。经验丰富的骨干教师隋淑琴老师，张立凤老师等给出了实际有效的方法，年轻教师王爽老师，张天祎老师展示了自己新颖有效的教学案例。</p> <p>最后教研组长陈学慧老师总结，写作能力的培养要抓好“五化”的落实，即写作要求层次化，形式多样化，内容生活化，教学过程和反馈公开化。力求英语写作教学行之有效，实用。</p> <p> 本次教研活动不仅仅是进一步构建“和谐互助学习型课堂”的教研，也是落实我校“三个课堂”建设，进一步总结线上线下教学经验，探索信息化背景下新的育人方式和教学模式，促进我校教师的学习，提升教育质量。</p>