<p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">——222团子女学校教师“三笔字”基本功练习及展评</span></p> <p> 教育大计，教师为本。教师是教育发展的第一资源。《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》要求，根据基础教育改革发展需要，强化“钢笔字、毛笔字、粉笔字和普通话”等教学基本功和教学技能训练，全面提高中小学教师业务素质，建设一支高素质专业化教师队伍。</p> <p> 为提高教师教学基本功，提升教师个人业务素质，促进教师专业成长，“三字”基本功训练成为了二二二团子女学校全体教师每学期的必备项目。</p> 毛笔字 <p> 10月26日至30日，二二二团子女学校开展了教师“基本功——三笔字”的研习、展评活动。各教研组长积极组织本组教师在书法教室进行毛笔字的研习活动，大家一边练习，一边交流心得，互相促进，教研组长进行点评和总结。</p> <p> 27日上午各教研组将老师们钢笔字作业收齐送至教研室，下午18：00在教研活动室进行展评。通过四位评委的评判，在53幅硬笔字作品中评出了10幅优秀作品。下午19：00，对摆放在通往东西副楼过道处的53块小黑板的粉笔字，进行了评选，推出10份优秀粉笔字作业。本次“三字”书写内容都是有关读书方面的，在练字的过程，也体会读书的重要。</p> 钢笔字 粉笔字 <p> “育人先炼己”，在学生的眼中，教师是他们学习模仿的楷模。本次教师“基本功——三笔字”的研习、展评活动周，既提高了教师基本功——“三笔字”书写的水平，又真正发挥出了教师的表率作用，有力地推进了学校写字教育的进一步发展；同时提高了老师们使用国家通用语言文字的规范意识，担当起传承中华优秀文化的责任。</p> <p class="ql-block">第十二师二二二团子女学校 教研室</p><p class="ql-block">编 辑： 刘 海 璐</p><p class="ql-block">审 核： 高 新 莲</p>