不负青春,不负韶华—新惠九中“青年教师汇报课”活动

王素洁

<p>  青年教师是未来教育的主力军,是学校发展的希望。为进一步提高青年教师的专业素养和教学能力,夯实教师驾驭课堂的基本功,展示青年教师风采,促使青年教师尽快成长,新惠九中于10.20—10.29日开展“青年教师汇报课”活动。</p> <p>  作课教师为近三年加入九中的青年教师,包括语数英物化生等各学科。上课前,教师们认真钻研教材,虚心向老教师请教,精心备课,反复“磨课”,充分展示了他们的个性风采与专业底蕴。</p><p> 校长王凤学、业务副校长田淑琴、同学科教师参与听评课。</p><p><br></p> 初二语文汇报课 <p>  四位年轻的教师从不同角度讲解同一单元课文,她们或重视引导学生捋清文章思路、或重视学生对比阅读、或注重引导学生体会情感、或使用学历案,将课堂还给学生。</p> 物理汇报课 <p>  初二初三的物理老师在展示中,充分调动学生的积极性,他们或让学生动手实验、或将复杂的电路以通俗易懂的方式展现、或开发利用多种教学资源丰富课堂、或多名教师共同指导实验……青年教师以他们的激情和创新,让物理变得趣味横生。</p> 初一语文汇报课 <p>  初一语文教师抓住初一学生的认知特点,将文本与学生的生活经历结合起来,《从百草园到三味书屋》激起了同学们对童年趣事的回忆;《植树的牧羊人》延伸出环保的重要意义;写作课《思路清晰》,作课教师用饱含感情的话语、独特的板书设计引导着同学们步入初中写作的新天地。</p> 化学汇报课 <p>  化学老师带领学生通过复习上节课内容引出本课所学的《燃烧和灭火》,使知识获得顺理成章,在课堂结束时又以习题巩固,有讲有练,加深了学生对本节内容的理解。</p> 数学汇报课 <p>  张宏进老师以缜密的逻辑思维,通过演算教学生一步步学会“同底数幂的乘法”这一节;刘宝岭老师让学生用五子棋推算出数的变化规律;孙栋梁老师用多媒体演示几何图形的证明过程;乔继红老师让学生上台,通过操作三角板总结出含30度角的直角三角形的性质。</p> 英语汇报课 <p>  英语老师利用音频训练学生的听、说、读写能力。</p> 生物汇报课 <p>  生物老师边讲边示范显微镜的使用方法,将“细胞”这个概念演示在学生眼前。</p> 地理汇报课 <p>  初二地理老师以图片的形式展现了黄河这条母亲河流经的地区,以及黄河治理的各项措施;初一地理老师则利用多媒体让学生直观感受了经线、纬线及大洲大洋等内容。</p> 美术汇报课 <p>  朱晓丰老师教学生运用纸杯、胡萝卜等材料制作龙,极大地激发了学生的学习兴趣,在小组合作中,学生不仅各自发挥特长同时注重团结协作,“龙”的各部位教会学生包容,制作“龙”则让学生体会到了团结的力量。</p> 音乐汇报课 <p>  吕松燃老师寓教于乐,在发声练习、跟谱模唱、简单的理论学习后,她让同学们对所学歌曲《彩云追月》做了创造性改编,短短时间内,同学们就将一首歌改编成舞蹈、乐器演奏等形式。</p> <p>  汇报课结束后,同学科教师以集体备课的形式进行评课。深度评课让青年教师受益匪浅,他们表示将在此基础上加强教学研究,不断地实践、反思、总结,提高自己的教学水平。</p><p> </p> <p>  天道酬勤,春华秋实。 虽然一些青年教师的课堂在细节处理上还存在不足,但他们教学起点高、对学生热情高、学科专业素质高,希望青年教师通过这次汇报课活动,在以后的教学里不负韶华,勤奋历练,不断反思,早日收获专业成长的果实。</p>

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