“防火常识进校园，自防自救保安全”—邓营小学消防安全逃生演练

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为进一步推进中小学生自护安全教育在我校的有序开展，积极培养学生珍爱生命、关爱生命意识，增长基本的安全自护知识，提高应急避险能力，我校于2020年10月30日开展了安全应急疏散演练活动。 在防火演练前，各班老师精心准备了有关防火安全的知识，在课堂上认真给孩子们讲解。 政教主任李珊珊，结合学校实际，认真细致的制定了此次演练活动方案 防火警报响起，各班学生迅速组编成两队，一组从前门出，一组从后门出，后门不能开的班级,两组按先后顺序向同一个出口撤离。为了提高撤离的速度，边撤离边组队，形成一个动态组队、撤离的局面。在逃生过程中，学生弯腰大步行走，不得冲跑，同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。楼上同学按要求成单行下楼，从楼梯右侧依次撤离。全体师生按出操线路疏散，到学校操场中央集合，按一年级、二年级、三年级、四年级、五年级的顺序排列队伍。 同学们都基本掌握了逃生要领 最终，在老师的带领下，只用了15秒钟，全体师生全部撤离教学楼，疏散到运动场上。 马保臣老师现场讲解灭火器的使用方法，使用前将灭火器颠倒几次让筒内的干粉松动，然后去掉灭火器的铅封，拔掉保险销，左手握着喷管，用右手提着压把，在距离火焰两米处的地方，右手用力压下压把，左手拿着喷管进行摇摆让喷射的干粉完全的覆盖在燃烧区，直到扑灭火灾为止。并当场做了示范。 同学和老师们在马保臣老师的指导下，掌握了使用灭火器的方法。 马保臣老师对全体师生进行了防火知识的普及 演练结束后，黄校长对本次演练作了总结，指出了做得好的方面和存在的问题。本次演练亮点有：1.遇事不惊，头脑冷静；2.判明情况，应对及时；3.听从指挥，有序疏散；4. 熟悉逃生路线，掌握正确逃生方法，疏散安全快速，整个疏散过程中只听到脚步声，没有说话声；5. 严密组织，认真对待，杜绝了意外情况的发生。 这次防火安全逃生疏散演练的举行，强化了师生的安全意识，使抽象的安全演练变成具体的实战演习，使全校师生了解了火灾发生时的应对措施，大大增强了广大师生的自救自护技能，也切实加强了学校的安全教育工作。