<p> 盛开的花朵美不过教师的笑颜，深秋的暖阳抵不过教研的火热。为了提升教学水平，促进专业成长，全面提高教育教学质量。本着 “互相学习，互相帮助，共同提高”的原则，“学会学习”团队组织了本学期三年级听评课活动。</p> 我来“称重” <p>陈晓华老师的《克、千克、吨》单元复习课。</p><p><br></p> <p>《小淘气的日记》导入课堂。</p> <p>小组讨论本单元的知识</p> <p>思维导图梳理知识</p> <p>联系生活，解决问题</p> 童话王国 <p>王文斐老师的《童话王国》单元复习课，引领我们走进想象的世界。</p> <p>我当“小老师”</p> <p>乐趣课堂</p> 评课助力成长 <p> 听课后，教师们及时进行了评课，与授课老师进行面对面的交流，大家敞开自我，各抒己见，探索各种教学方法，共同斟酌，更好的教学方式，在观念的碰撞与交流中，及时发现问题，剖析问题，梳理经验、归纳提升，达到新的共识。</p><p> 在这两堂复习课中，我们团队发现：要把课堂“还”给学生，学生多发言、多练习，鼓励学生发现“未知的自己”；注重学生的习惯养成，一刻也不能停歇；作为老师的我们要“身正为范”，严格要求规范自己才能给学生一个好的榜样……</p> <p> 复习课也是课堂教学中必不可少的一种类型，我们要找准方法，查漏补缺；精准复习，夯实基础；加强练习，巩固知识；争分夺秒，争创佳绩！</p>