<p> 为检验我校实习教师的教学实践成果，进一步提高实习教师的教学活动设计能力和语言表达能力，同时促进我校青年语文教师专业化成长，语文组于10月29日在二号教学楼护理专业部党员活动室开展了实习教师说课教研活动。此次活动为实习教师搭建了一个互相交流、学习展示的平台，语文组25位教师参加了本次活动。</p> <p> 说课，作为一种教学教研手段，对提高教师的备课质量、教学效率和教师的组织能力、表达能力等都有着重要作用，是教师应该具备的基本技能之一。</p> <p> 说课活动中，三位来自河西学院的实习教师李芳芳、石梦菲、邵菁充分考虑学情，整合教材资源，围绕高效课堂，紧扣课堂目标，采用多种方法激发学生学习兴趣，体现出不同的风格和特点。她们从说教材、教法、学法、教学重难点、教学过程的设计与实施、教学手段、教学评价、板书设计等多个方面进行详细的阐述。说课过程中她们表达清晰流畅，内容完整规范，教态自然端庄，展示了扎实的教学基本功和教学设计与组织能力，巧妙的教学设计与精致的多媒体课件，更使说课活动变得十分精彩。</p> <p> 说课环节结束，三位实习教师精彩的说课获得了全体听课教师的一致好评，教研活动顺利进入了评课环节。在台下认真聆听的教师纷纷畅所欲言，本着认真负责的态度做了精彩细致的点评。实习教师的指导老师曹虹、杨秀娟，分别就三位实习教师的说课进行了细致入微的分析点评，肯定了她们成长较快迅速适应中职语文课堂教学的优势，同时也指出她们在说课中的优缺点，并提出殷切期望，希望三位实习教师认真总结和反思，把学到的知识和经验用到今后的学习工作中去，成为一名合格的人民教师。</p> <p> 本次说课教研活动，既是对实习教师教学水平的一次检验，也是对实习教师不断提高教学能力的一种激励，同时也是促进我校语文教师通过教研活动提升语文课堂教学质量，稳步提高语文教学水平的重要举措。相信对所有参加的老师来说，这都是一个收获与成长的过程。</p> <p> 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。希望广大教师在未来的路上不断学习新知识、新思维、新理念，用先进的教育教学理论，反思自己的课堂教学实践，在总结和反思中提升自己，成长为优秀的人民教师。</p> <p> 今后，语文组会继续关心、指导实习教师，为实习教师的专业成长增添一抹光辉。 </p> <p>图文：柏兴虎</p><p>编辑：柏兴虎</p><p>审核：闫继来 王琼琼</p>