<p><b style="font-size: 20px;"> 为加快新教师成长，提升新教师专业素养，促使新教师尽快适应工作岗位，实现师德修养、教学艺术、教育管理能力同步提高，努力建设一支结构层次化、实践专业化、发展可持续化的教师队伍，第三实验小学开展新教师“起航工程”系列活动。</b></p> 骨干帮带 师徒结对 <p><b style="font-size: 20px;"> 学校精心为每一位新教师选择、师德高尚、经验丰富的骨干教师和名教师作为师傅，既有专业师傅，也有教学管理师傅，师徒签订协议。师傅通过传、帮、带，毫无保留地向徒弟传授教育教学经验，具体指导教育管理、教学实践、教学研究、教育科研等活动。徒弟在师傅的指导下制定成长规划、深入课堂听课，虚心向学习师傅，不断提高自己的业务水平。</b></p> “打磨功底 绽放精彩”汇报课 <p><b style="font-size: 20px;"> 学校以课堂为主阵地，以教研活动为载体，积极为新教师搭建展示平台。10月27日、28日，开展了“打磨功底 绽放精彩”新教师汇报课。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 高云娜老师执教四年级数学“三位数乘两位数”。高老师能充分解读教材，把握重点，引导学生充分掌握三位数乘两位数的计算方法，明确算理。通过扎实有效的训练，及时解决学生计算中的问题，格子乘法激发兴趣，通过她的教学有效提高学生学习数学的积极性。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 于书航老师执教二年级语文“拍手歌”。于老师引导学生采用“借助图画、形近字比较、形声字、加一加”等多种方法识字，拓宽了学生识字的渠道。她指导学生通过多种形式的读，充分阅读文本，理解课文内容。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 崔盼男老师执教二年级体育“健美操基本步法”。崔老师用新教师的激情与活力，带领学生充分热身，通过教师的标准示范，学生掌握了健美操的基本步法，在课堂上充分练习，跟随音乐有节奏地跳起健美操，充分体会运动带来的快乐。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 韩姝老师执教二年级美术“动物乐园”。韩老师精心创设学习氛围，带领学生走进动物乐园。学生在韩老师的指导下通过粘土制作将一个个小动物请进课堂，充分感受大胆想象、动手创作的快乐。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 李青峰老师执教三年级体育“足球脚内侧踢球”。李老师用标准的动作示范讲解，给予学生充分的空间练习体会，再通过分组游戏运用方法，学生在快乐体验中逐步掌握足球脚内侧踢球的方法。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 赵梓如老师执教三年级道德与法治“说说我们的学校”。课堂上赵老师带领学生仔细观察校园、欣赏校园，介绍自己最喜欢的校园一角，说说小花园的四季美景，欣赏美丽的校园。再通过了解学校历史以及学校获得的各项荣誉，更加激发了学生对学校的喜爱之情。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 王炳坤老师执教三年级美术“拓印树叶真有趣”。课前王老师带领学生收集秋天里美丽的树叶，课上引导观察树叶，再用拓印的方法印出一片美丽的叶子，激发了学生的学习兴趣，学生大胆创意，拼接组合，用一双双巧手绘制出一幅幅美丽的拓印画。</b></p> 课后研讨 <p><b style="font-size: 20px;"> 汇报课后，学校领导、学科教师为新教师有针对性地评课，肯定优长，指出不足，提出改进意见，鼓励、指导、帮助新教师不断积累经验，明确教学方法。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 新教师“起航工程”以加强教师队伍建设为中心，充分发挥学校教育教学优质资源作用，为新教师专业成长提供平台，帮助新教师适应岗位、树立理想信念，使新教师可以在第三实验小学扬帆起航，向着自己的教育理想出发。第三实验小学全体教师团结一致、发挥合力，共同努力打造一支结构合理、师德高尚、教艺精湛的教师队伍。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">审核：王金荣</b></p><p><b style="font-size: 20px;">编辑：李轶</b></p><p><b style="font-size: 20px;">摄影：沈世伟</b></p>