<p> 为进一步推动课堂教学改革，学习先进的教学理念和方法，切实提高教师课堂教学水平，加强城乡教师间的交流与沟通，10月29日上午，姚村镇西张学区诚邀林州市红旗渠大道学校到姚村镇焦家屯学校开展“城乡学校手拉手”活动。</p> 李丹《鸟的天堂》 <p> 李丹老师注重课堂气氛的调节，强调抓住关键词读文章，引导学生感情朗读，关注情感体验，让学生在读中释放天性、大胆倾诉。课堂上，老师生动准确的评价语言极大地调动了学生的学习积极性，使课堂充满了生机与活力。</p> 张晓云《小小的船》 <p> 张老师根据低年级学生的年龄特点，灵活而又巧妙创设多种活动，拉近与学生之间的距离，板书有特色，写字有口诀，充分调动了学生的积极性，培养了他们的合作精神和动手操作能力。</p> 李海芳《大禹治水》 <p> 李海芳老师教态自然大方，语言亲切，整节课思路清晰，注重让学生自己去发现问题，善于利用小游戏激发学生学习热情，牢牢抓住学生眼球，学生整节课注意力集中，气氛高涨。</p> 魏瑜《父爱之舟》 <p> 魏瑜老师充分发挥多媒体优势，精心设计教学情景，紧扣父爱之舟，聚焦七个场景，让学生抓细节、品情感，理解父爱的深沉。课堂中，魏老师大胆放手，让学生在写作中感受父爱，有效激发了学生思维的创造性和主动性。</p> 牛林霞《王戎不取道旁李》 <p> 牛林霞老师语言亲切幽默，书法基本功扎实，重引导、讲方法，从细微处着手，注重学生习惯的培养，整节课“读”字贯穿，从儿歌入手，在细读、精读、研读中层层递进，使学生掌握学习小古文的能力。</p> 付军丽《四季之美》 <p> 付军丽老师教态优雅、语言优美，从课文中的叠词出发，在对比中让学生感受词语的魅力，多媒体图片的运用在本节课的教学中起到了推波助澜的作用，学生通过渐变的图片将抽象的思维具体化，背诵效果立竿见影，在品读中真切地感受到了四季之美。</p> <p> 课后，作课教师就自己对本节课的教学设计、教后反思及自己平时的教学经验与大家进行了真诚的交流，全体听课教师认真聆听、畅所欲言，对六节示范课进行了评议，对自己的教学进行了反思。</p> <p> 梧桐秋叶黄，金桂满园香；城乡手拉手，互促同成长。最后，西张学区王丽娟主任对本次活动进行了总结，希望借牵手东风，促教师成长，愿林州市红旗渠大道学校和姚村镇西张学区的联谊之花绚丽绽放！</p> <p> 这次城乡学校“手拉手”活动虽然时间短暂，却带给我们太多的惊喜，太多的感叹，太多的思考。我们收获了友谊，共享了资源，体验了成长的欢乐，今后，我们将不断拓宽思路，改进教学方法，和红旗渠大道学校一起交流互促，携手前行！</p>