【锦绣前程幼儿园】——国学课程剪影

豆豆班邓老师

国学，即所有中国的传统文化与学术，是中华民族五千年留下的智慧精髓，是全人类文明中光辉、宝贵的精神财富，是我们民族生存的根基，用这些优秀的传统文化资源充实孩子，不仅可以培养孩子们的文化底蕴，还能开启孩子们的心智。 　　为了让国学经典教育促进幼儿良好品德的发展，本园已把《弟子规》、《古诗词》、《三字经》国学经典传统教育纳入了幼儿园教育教学计划。 　　走进国学教室，映入眼帘的就是具有浓厚国学氛围的环境布置，它们在无形中散发出阵阵古味，呈现出一种与众不同的气质。 　　国学，是中国传统文化中的精华与当代文化中的精化相融的学术精髓简称。 　　它充分体现了中国传统文化的博大精深。 　　诵读国学经典，品悟中华文化，让孩子们在言传身教中塑造人格和精神！ 　　中华民族有懂礼、习礼、守礼、重礼的传统，所以被称之为“礼仪之邦”。 　　进入国学课堂后，老师首先带领孩子们向孔子先师行拜师礼，通过拜孔子先师，让孩子从小懂得尊师孝道。 　　小班的孩子们正在学习国学礼仪，看他们多认真。 　　国学课程之经典诵读的学习是让孩子拥抱经典、古想今释，它可以开发及锻炼孩子的语言能力、培养孩子的记忆能力、开发和提升孩子的识字量。 　　“人之初，性本善，性相近，习相远……”孩子们稚嫩的童声飘荡在幼儿园的上空，抑扬顿挫，声声动人。诵读经典，是我园孩子们的必修课。 　　一篇篇经典的古诗文，在孩子们至情至深，浑厚有力的诵读中光芒四射。 　　静静聆听，细细品味。 　　熟悉的经典片段引领着我们追寻历史的踪迹，感悟千年流传的文化古韵，我们乐享其中。 　　用优秀的中华传统文化提高孩子的人文素养，启迪智慧，陶冶品格，潜移默化地影响孩子的思想理念和行为方式，从根本上教育孩子怎样做人，如何安身立命，呵护孩子健康成长。 　　外化于行，内化于心。在国学经典的浸润下，孩子们的行为礼仪都慢慢发生了变化。 　　国学课程之经典古诗的学习是通过音乐、情景、舞蹈教学法导入教学模式，提高孩子的智商、情商、德育商等，看看孩子们学的是不是很棒，唱的是不是很动听？ 　　诗的语言，韵藏着五千年悠久的历史文化，诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵！它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。 　　诵读国学经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌；诵读国学经典，让民族文化支撑我们人格的脊梁。 　　丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩；悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵；愿中华诗文艺术之花永远芬芳！ 　　中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝——诵读经典，我们寻找万里河山的广阔，对话圣贤，我们感受千年文字的力量。 　　锦绣前程幼儿园，以不懈的追求和坚持，向大家展示一个幼儿园应有的朝气、温馨、睿智和宽容，让我们和孩子一起重拾中华传统文化瑰宝，提升自身的文化底蕴，与孩子一道成长。