立足常规抓质量,夯实教研促提升——厉山镇中心小学10月份教学活动火热开展

🌈小婕

<p class="ql-indent-1">问渠那得清如许,为有源头活水来。</p> <p class="ql-indent-1">“教而不研则浅,研而不教则空”,教和研相辅相成。为了进一步提高我校教研能力与业务水平,厉山镇中心小学按照教学计划,凝聚智慧、精诚合作,如火如荼地开展十月份常规教研活动。</p> <p class="ql-indent-1">随着龙媛主任通知的发布,各科老师都将自己早已精心准备的教学宝典带入名师工作室进行探讨。</p> 语文研讨 阅读提速 <p class="ql-indent-1">语文组五年级教师围绕着《阅读要有一定的速度》这一主题展开热烈的研讨,共同探索引导学生学习提高阅读速度的方法,并将方法自觉运用到阅读实践中,让学生逐渐形成良好的阅读习惯。</p> 集体备课 头脑风暴 <p class="ql-indent-1">老师们以年级组为单位,选取本学期一个探讨主题,进行深入的思想交流与方法分享,大家积极发言,讨论热火朝天,互相取长补短,在一次次的思维碰撞中,探索出一种最生动、最有趣的教学方法设计。</p> 数学研讨 计算提升 <p class="ql-indent-1">对于不了解数学的人来说,它呆板枯燥、单调乏味,数学组围绕《如何提高学生的计算能力》这一主题进行探讨。二年级青年骨干教师翟甜甜用她那生动的案例,丰富的教学经验,作了趣味的分享,大家兴趣盎然,受益匪浅。</p> 集体备课 头脑风暴 <p class="ql-indent-1">作为数学老师,大家更加注重课堂操作与理论知识相联系,用专业的教育理念和教学思想,同年级之间共同探索最优化、最高效的教学方法,实现对课堂的理解和把握。</p> <p class="ql-indent-1">薛艳平校长全程参与了教研活动,她指出我们教育者要不忘初心,激流勇进,本着教育人的一腔热血,努力夯实学校常规教学工作,做实做细,促进教师专业水平的提高,保证教育质量的稳步推进与长远发展。</p> 常规检查 紧抓不懈 <p class="ql-indent-1">春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。</p><p class="ql-indent-1">教学常规是教学工作的核心,只有抓实教学常规,才能促进我们教学工作的提高。我校一直以来,教学常规检查都是有条不紊,紧抓不懈地进行。语文教研组长龙媛,数学教研组长张宗慧,综合组教研组长邱小学对老师们的各项常规工作进行一一检查。</p> 二次备课 <p class="ql-indent-1">满满的批注与标记,记录着老师在反思中感悟,实践中求真,真正向反思型、成长型教师迈进了一大步。</p> 培优辅差 <p class="ql-indent-1">培优、促中、辅差的记载,彰显了老师对孩子的爱与关心。教学是面对全体学生,不放弃后进生,不忽视中等生,不偏心优等生,针对不同学生,因材施教,关注全体学生,共同进步。</p> 作业批改 <p class="ql-indent-1">无论是圈圈点点的作文批阅,还是光荣醒目的红旗,老师从不吝惜自己的笔墨,红艳欲滴的批注是老师对学生最高的赞扬。细致、全面的作业批改记录,时时刻刻提醒着老师关注重难点、易错点的教学。</p> 听课记载 <p class="ql-indent-1">一篇篇无声的听评课记载诉说着我校老师的勤恳与认真。对教学环节、教学方法、教学评价的记录与反思,又是同堂异构思维碰撞出的另一个璀璨花火!</p> <p class="ql-indent-1">十月份的教学活动精彩纷呈,往后的日子我们将更加努力,学人之长,补己之短。撸起袖子加油干,直挂云帆济沧海!</p>

教学

常规

老师

教研

教研组

我校

备课

教学方法

阅读

学生