<p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 送教进课堂，示范做引领。</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> </b><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> 2020年10月29日，乡宁县教科局科研室李安民主任一行五人到我校送教下乡。</b></p> 活动方案 名师风采 <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">《背影》主题阅读——“爱之切”</b></p><p><br></p> <p><b> 高红梅老师紧紧围绕“感情之真切”、“描写之细腻”，精心创设情境，精准点拨学生，由浅入深引领学生感悟爱、表达爱、回忆爱、书写爱。当学生哽咽地说出“子欲养而亲不待”、“父亲的爱像花开一样绚烂”时，我们的眼中泪光点点……</b></p> <p><br></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">《巧用运算律简化有理数》——思之妙</b></p> <p><b> 凑整、变序、倒立、拆项，学生跟随着文艳老师在“有理数”的海洋里畅游。“归类”、“转化”等数学思想、数学方法在不知不觉中得以内化，一向枯燥的数学课竟然可以让学生学得如此主动、积极、愉悦！充满了智慧的课堂！</b></p> <p><br></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">《What are the shirts made of》——情之深</b></p><p><br></p> <p><b> 单词、词汇，文章，“老三样”的英语课堂，不一样的精彩绽放！张国平老师聚焦“中国制造”这一单元学习主题，自学、讨论、点拨、表达，学生心中的爱国热情被点燃，一曲《五星红旗》的深情合唱，把师生情感推向高潮！</b></p> 课堂瞬间 <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">动情的泪水里，有心灵的触动</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">专注的眼眸中，是欣喜的收获</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">高效的互动中，是思维的碰撞</b></p><p><br></p> 认真聆听 <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">每一个瞬间都是风景</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">每一处风景都不愿错过</b></p><p><br></p> 分享交流 <p><b> 课后，我们分学科进行分享交流。送教名师从选课、构思、设计等方面做了解读，我们就平时教学中的一些困惑与老师做了深入交流。浓厚的教研氛围中老师们受益匪浅。</b></p> 科研汇报 <p><b> 校科研室刘巧荣主任就我校</b><b style="color: rgb(237, 35, 8);">思维型课堂教学</b><b>实践向县教科局领导作了汇报。李安民主任对我校思维型课堂教学</b><b style="color: rgb(237, 35, 8);">“激活学生思维，提升学生思维品质”</b><b>这一核心理念的前瞻性给予了充分肯定，也对具体的做法提出了中肯的建议。</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 此次送教下乡活动给我校师生带来了一场视听盛宴，激起了我们内心关于教育本质思考的层层涟漪。同时也真正起到了引领、带动城乡教育教学均衡发展的作用。我校也将以此为契机，推动课堂教学改革走向快车道。</b></p> <p><br></p><p><br></p><p>编辑：张小荣</p><p>摄影：闫伟平</p><p>审核：郭建峰</p>