<p> 秋风肃起，大雁南飞。银杏开始了一年中最华丽的篇章。它们黄得金光闪闪，黄得纤尘不染，美的慑人心魂。在这美丽的景色下，10月29日东城区陈会平美术工作室成员共聚紫云路小学展开研讨课学习活动。</p> <p> 走进校园，紫云路小学优美的环境令人赏心悦目。在校长热情的迎接下，展开了本次教研活动。</p><p> 本次课程是由紫云路小学王小辉老师带来的二年级书法课程《弯钩》。</p> <p> 课程伊始，王老师以一段神秘的外星人入侵音频导入课程，古典的汉字如何与科技碰撞出火花呢。这深深的引起了同学们的好奇心。</p> <p> 原来是外星人要入侵，小小地球守护者可绝不同意。同学们纷纷加入汉字守护联盟，共探汉字奥秘～</p> <p> 比一比，谁的眼睛亮。王老师出示了不同的弯钩写法，请出“小红线”做裁判，让同学们找到起笔与收笔在同一条直线上。</p> <p> 详细的讲解后，老师专业的示范书写，令同学们纷纷赞叹。迫不及待的想要尝试书写。</p> <p> 同学们的执笔，坐姿可真标准。这与王老师平时的课堂要求是分不开的，严格的要求培养了同学们良好的课堂素养。</p> <p> 写好弯钩的秘籍是什么，你知道吗？</p><p> 由轻入重弓背弯</p><p> 起收笔处呈一线</p><p> 对准左上弹出钩</p><p> 平稳有力是关键</p><p> 朗朗上口的口诀，让同学们一下就记住了。</p> <p> 小小笔画，却蕴含大大道理。弯钩像我们勤劳的劳动人民，勇挑重担，坚韧不拔。王老师最后将课堂升华到新的高度，带给同学们思想的洗礼。</p> <p> 通过反思，可以总结经验，促进自身能力的发展，也可以看到自我的缺点和不足，避免再犯同样的错误。反思是对自己的思维过程、思维结果进行再认识的检验过程，能够使意识更加能动地指导实践。老师们听课后同思考，共研讨课程，为课程提供新的思路。</p> <p> 课堂是师生双边活动的战场，要充分调动学生的主观能动性，让学生积极主动地发挥好主动作用，教师在课堂教学中要 发挥好主导作用，让学生成为课堂真正的主体。</p><p> 教师，担负着传道、授业、解惑的职责，要注意课堂教学艺术，导入部分沟通联系，乐中求和；新知探究让学生主动参与，质疑创新，由浅入深；总结提高部分做到画龙点睛。只有这样，才能激发学生兴趣，发挥学生主体参与的作用。</p><p> 简单笔画，书写乾坤。每次听课都是一次巨大的收获，大家共同在教学上收获快乐，收获成长！</p>