落实“双减”政策,优化作业设计---2021年秋季九年级英语第二次教研会

英语教研室

<p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 2021年10月18日下午1点30分,全市九年级英语老师在本溪市教师进修学院初中部的大会议室进行本学期第二次教研会,本次会议由市教研员杨春雨老师主持。</b></p> “双减”政策 作业设计的总要求 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">将作业设计纳入教研体系,将作业设计作为校本教研重点。系统化选编、改编、创编符合学习规律、体现素质教育导向的基础性作业,鼓励布置分层作业,弹性作业和个性化作业,科学设计探究性作业和实践性作业。探索跨学科综合性作业,切实避免机械、无效训练,严禁布置重复性、惩罚性作业。教师要提高自主设计作业能力,精准设计作业,语言表达要准确,精选作业内容,选题不要来源同一出处,提倡自创。教师要合理确定作业数量,要不偏不怪,难度不能超过课程标准要求。学生上交作业后要及时反馈,多与学生沟通。</b></p> 集团教师代表发言 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">五中教育集团第22中学:张贺平老师</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">第26中教育集团第32中学:吕敏老师</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">第27中教育集团第34中学:唐宁老师</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">省实验学校本溪分校教育集团:陈婉秋老师</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">实验中学教育集团实验中学:潘菲老师</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">第12中学教育集团第12中学:于洪艳老师</b></p> 老师们的经验分享 杨春雨老师总结发言

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