<p> 秋天的慕色,一个美丽的季节，一个收获的季节，一个金黄的季节，同百花盛开的春天一样令人向往，同骄阳似火的夏天一样热情，同白雪飘飘的冬天一样迷人。在这个深秋的傍晚，我们新鹏第二幼儿园的老师用充满智慧与创意出的作品，拉开了我们比赛序幕！</p> 一、比赛开始 <p><br></p><p> 伴随着主持人的登场，新鹏第二幼儿园第一届教师教玩具制作比赛🆚开始啦！</p> <p>本次比赛，分为三个环节进行！</p><p>一、欣赏作品，评委点评，给作品打分！</p><p>二、进行淘汰赛，选出前六名作品，创作者教师将进行作品详细讲解与操作！然后进入第二轮比赛打分！</p><p>三、颁奖</p><p> （以下所有作品将以公平公正的方式，进行了匿名制度，以编号排序参赛）</p> <p> 所有作品的设计理念多具备以下符合特点：</p><p>1、科学性和教育性。设计的玩具要适合幼儿的年龄特点和认知规律，为幼儿所喜欢；能够引发游戏和探究活动，促进幼儿的发展。</p><p><br></p><p>2、创新性与多功能可变性、可操作性。让幼儿在动手、动脑、多种感官参与活动中得到发展。</p><p><br></p><p>3、艺术性与废旧利用。参赛作品要有艺术性，造型设计优美，色泽鲜艳、搭配协调，培养幼儿的审美情趣。提倡废旧物品的利用。</p><p><br></p><p>4、安全性与卫生。作品选择的材料应当是无污染、无碍健康的材料，造型无锋利棱角、无危险，便于洗涤和消毒，如有电源装置要安全可靠，确保幼儿的安全和健康。</p> 二、评委会 <p>我们评委会：赵书娥、关宇飞、梁海秋</p><p>与分数统计员：胡桃</p> 签到仪式 <p>首先，6点整，老师有序的来到比赛现场，开始进行签到仪式！让我们一起给他们鼓励打气加油👏👏😊(ง •̀_•́)ง</p> 作品欣赏 <p> 我们的老师进行着有序的欣赏与实践操作环节！每一件作品都是老师们精心努力的付出！她们努力创造出好玩又具有科学性的教玩具，并提倡环保，二次利用废旧物品创造提供给幼儿一个全新的探索世界！让幼儿能够更好的在玩中学学中玩！</p> <p> 在整个欣赏作品的过程中，老师不仅体验到了一次零接触的交流，并也提出来了很多建设性的意见，让大家相互学习，在今后能创设更多好玩学科性的教具！</p> 评选点评打分 <p>第一轮在愉悦的等待中选出了我们8个作品！</p><p>接下来将进行紧张的第二环节评比！由老师详细介绍作品的设计理念，与操作方法！</p> <p>中班老师</p><p>《神器的滤水器》我们科学区一个简单而神奇的小实验器材，它简单通过水的流动，加强与沙石的过滤，让水从浑水变成清水！</p> <p>中班老师</p><p>（魔力弹珠）通过食指与大拇指的弹动能力，把珠子跳动到相应的点，锻炼幼儿的手指运动能力！</p> <p>小班老师（撞撞保龄球）</p><p>利用小球，发挥手臂的臂力，把保龄球击倒！</p> <p>中班老师</p><p>（球球乐园）使用小珠子，通过弯曲的轨道滚动，落入目的地，可以锻炼小孩的观察能力与手眼协调能力！</p><p><br></p><p>小班老师</p><p> (停车场) 使用简单的废旧纸盒，根据小班特点的兴趣，而设计的停车场！</p> <p>瞧！台下可爱的老师们都在认真听取着，获奖者的设计理念分享！</p> 颁奖环节 <p style="text-align: justify;"> 台下十年功，台上一分钟，今天各班的老师们表现的都很出色👍接下来让我们共同见证成长，分享成功的喜悦！</p><p><br></p> 三等奖 二等奖 一等奖 集体照 <p> 本次比赛，展现了老师们拼搏奋进的主旋律，展现了我园教师团队的团结向上，奋发进取的精神风貌，相信我园老师经过这次比赛，身上会得到更加完美的诠释！在教师激情彭拜的氛围中，我们幼儿园第一届教师教玩具比赛活动也圆满落幕了！❤️</p>