新芽初露，历练成长——记播州区实验幼儿园实习生中期汇报活动

遵义市播州区实验幼儿园

她（他）们青春洋溢， 她（他）们朝气蓬勃， 她（他）们初来乍到， 第一次与梦想息息相闻。 她（他）们不断实践， 脚踏实地…… 　　播州区实验幼儿园作为遵义市多所高校学前教育专业的实习基地，始终坚持发挥示范引领作用，把实习生的培养作为服务社会的一项重要任务。为了更好的为实习生提供一个相互交流、学习与自我展示的平台，彰显播州区实验幼儿园教师们的“传”、“帮”、“带”精神。2020年10月29日，播州区实验幼儿园在多功能厅开展了实习生的中期展示汇报活动。 part1 “汇”收获 　　在代表汇报中，我们从刁思跃老师的汇报中看到了踏入小班实习从恐慌——从容——热爱的过程，从“第一次环境创设、第一次有目标的材料投放、第一次的主题墙设计、第一次的组织学习活动……”众多的第一次中见证的收获与成长。 　　中班刘姗姗教师在回顾—遇到—收获—目标四个环节的汇报中谈到了“如何组织好一日活动”、“对幼儿的建议性语言的把握”以及“如何接住幼儿抛过来的问题”等内容，用理论和实践结合的方式汇报了自己的所学和所得。 　　林俊老师是大班组的实习代表，他用幽默的语言讲述了自己及年级组实习教师的实习心得和感悟，并把男幼师的优势结合幼儿发展需求点相整合，从培养幼儿独立性和自主性的发展上进行了实习工作的汇报。 　　功能室实习老师刘方铨运用朴实的话语表达出对功能室的认识，从功能室的实习工作挑战性大、掌握不同年龄段发展目标不容易到当孩子们叫他刘老师时的幸福感进行了汇报，在真实情感表达中讲述了自己的成长。 part2 同展示 　　幼儿操节是幼儿园一日生活的重要元素，律动和操节的掌握也是教师的专业技能之一，小、中、大各年级组实习老师对所实习的年级组操节进行了展示。 　　实习老师们结合不同年龄段幼儿的发展目标，用得体的仪容仪表、到位的表情、恰当音乐节奏展示出了她（他）们的青春活力，既充分展示了教师们健康、快乐、积极向上的精神风貌，同时也为实习教师创设了一个相互学习、相互交流、主动发展的良好氛围。 小班组实习教师操节展示 中班组实习教师操节展示 大班组实习教师操节展示 part3 提希望 　　针对此次汇报，播州区实验幼儿园副园长余琳媛从实习教师两个月以来的仪容仪表、心理、专业能力三方面的转变进行了点评，同时希望实习老师要以《幼儿教师专业标准》严格要求自己。最后，播州区实验幼儿园园长王双对全体实习生提出：“希望你们在实习期间认真向'师傅'学习，以师德为先、幼儿为本、能力为重、终身学习的理念，争取做一名合格、优秀的幼儿教师。 副园长余琳媛点评 园长王双总结 　　现场的老师们在观看实习教师们的汇报展示中纷纷发出感悟：“年轻真好！”是的，年轻固然美好，青春固然耀眼，但是青春仅仅悠悠数载，只有真正好好利用这短暂的数载，努力把握住学习的黄金时机，青春的价值才会得到体现。 编辑：黄安黎审核：余琳媛终审：王双