<p class="ql-indent-1">“与智者同行，你会不同凡响；与高人为伍，你会登上巅峰。”为了进一步提高教师的专业水平，业务能力和教学质量，2020年10月28日，浙派名师徐雪钢研学共同体到我校开展主题支教活动。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">教研课一，卢老师执教的《倍的应用》，创设了丰富的数学情境，成功的激发了学生的学习兴趣。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">教研课二：何老师执教的《倍的应用》，老师语言亲切自然，思路特别清晰，由浅入深，真正的引导孩子们思考去发现去表达。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">教研课三：浙派名师洪侃老师执教的《倍的应用》，课堂教学语言风趣，气氛活跃，教学设计巧妙。整节课充分让孩子们自主学习，合作交流，注重孩子语言表达能力，整个课堂呈现出轻松愉悦的氛围。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">教研课四：由杨春雪老师执教的《用字母代表数》，教师教态自然大方，语言亲切，课堂从生活实际出发，创设了大量的生活场景，体现了生活处处有数学。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">教研课五：罗情情老师执教的《用字母表示数》，老师全程与学生进行互动，教学所选例题练习由易到难，吸引学生的注意力，启发学生思维，调动学生学习的积极性，给学生增加了学习数学的乐趣和信心。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">教研课六：由浙派专家王越娟老师执教的《用字母表示数》。“以学中玩，玩中思”构建“个性课堂”，将“以教为学”与“个性课堂”引领精彩绽放。轻松愉悦的课堂氛围，大胆开放的教学设计，运用了多种教学手段，体现出王越娟老师扎实有效的数学课堂。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">孩子们自信又开朗，孩子们慷慨又激昂，瞧，小组汇报与交流，思维的火花在碰撞。</p> <p class="ql-indent-1">一分耕耘，一分收获。瞧！我永远是最棒的。</p> <p class="ql-indent-1">板书是教学设计不可缺少的部分，它不仅是一种教学技能，更是一门教学艺术。各位教师板书字迹清晰规范，形式多样，独具匠心。</p> <p> 上课的老师们分别说了自己的设计思路及上完课的感受。</p> <p class="ql-indent-1">最后，浙派名师徐雪刚作了充满情怀的专题报告。“教学规范、理念碰撞、静待花开”的总结，既肯定了民小人团结奉献、爱岗敬业的拼搏精神，又对民小的未来寄予了教育同行的期待。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">通过本次活动，提升了大家的教学理念和专业水平，同时我们也有信心去探索更适合自己的教学方法，以便更好地为以后的教育教学服务！</p><p><br></p> <p>总编：包三且</p><p>图文：张群</p><p>审核：钱俐</p>