光明区民办幼儿园“生态·幸福”教育专题研修班——开班第一天

幼教追梦人

为进一步落实《光明区教育提升三年行动计划》、《光明区教师培训三年行动计划》文件精神，提高民办幼儿园教学管理队伍的教育理念、课程领导力和科研能力。10月29日，由区教科院主办的光明区民办幼儿园“生态·幸福”教育专题研修班在育新学校正式开班，区教科院副院长魏显峰、学前教育教研员朱文静参加开班仪式。 魏院动员讲话 　　开班仪式上，魏院首先对本次活动开展表示祝贺。他表示2020年是光明区教育提升三年行动计划的关键年，民办幼儿园作为学前事业的重要组成部分，为学前事业的发展做出了贡献。同时，我们也要清醒地认识到提升民办幼儿园师资队伍力量是当务之急，区教科院会持续支持民办幼儿园的发展，努力为民办幼儿园争取更多的学习资源。 　　魏院对本次参训学员的学习提出了学、思、行的要求，并对幼儿园教学管理团队未来的工作提出三点要求：一是要固信念，敢担当。教学管理人员要带着团队一起迎难而上，加强职业归属感；二是要练本事，长底气。学员们要把握本次学习机会，向专家学习、向同伴学习，提高岗位专业能力；三是要带队伍，成专家。学员们要以教师的提升为己任，充分激发教师工作的主动性，着力提升管理成效。最后，魏院期望在座所有教学管理人员永葆“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风，谱写具有光明特色“生态•幸福”的春天故事！ 学前教育教研员致辞 　　朱老师希望幼儿园的教学管理人员要有宏观思维，从大局的角度去思考学前教育的方向和发展。同时，每一位教学管理老师也要脚踏实地，把教育理想落实在幼儿园每天的教育教学之中。最后，朱老师希望老师们能珍惜这次宝贵的学习机会，加强业务学习，认真做好笔记，在有限的五天时间里，实现无限的成长。 学员代表讲话 　　吴玉芳园长首先代表全体学员对光明区教科院以及支持、关心民办幼儿园学前教育发展的各级领导表示衷心的感谢。她代表全体学员郑重承诺，将以优秀学员的标准要求自己，努力向专家和同伴学习，做到学以致用，知行合一。 高教授授课 　　高天明副教授深入浅出地为我们解读了《习近平总书记关于教育的重要论述》，重点对习近平总书记所提出的十大“金句”进行了层层解剖。他建议每一位学员在培训过程中把《习近平总书记关于教育的重要论述》看一看、写一写、想一想，这样会有更大的收获。 团建活动 　　“人在一起叫聚会，心在一起叫团队”。在下午的活动中，学员们分成了八个小组来开展这项别开生面的团建活动,虽然大家才第一天见面，但是在活动中每位学员都集思广益，各自展现着自己的魅力和价值，同时也凸显出团队的热情和活力，让彼此之间由陌生到熟悉、由熟悉到默契，进一步增强了队伍的凝聚力！ 话题讨论 　　陈老师抛出目前幼儿园教学管理中出现的问题？如何解决这些问题？这两大话题引导各组成员进行讨论、交流和分享各自的经验。 学员分享 　　各组代表在分享中纷纷表示：在民办幼儿园当中目前出现的共性问题是园本教研难开展、教师积极性欠佳；师资力量比较薄弱、不稳定、流动性非常的大；经费有限，外出学习机会较少等等…… 　　学习是一种收获，而分享却是一种快乐~各组代表从实际存在的问题结合自身经验，畅谈了管理感悟，分享了管理经验。 　　来自第一组的成员向梅表示：时代呼唤着高素养的幼儿园教育管理者与幼儿教师，现代幼儿园教师有着重要的社会角色，我们要接受诸多新的挑战和洗礼，教师是幼儿园教育教学的力量。作为教育管理者，我们要明确自己的职业定位、从思想上认识变革、改变管理者的角色、善于应用信息技术推进教学变革与管理。 　　不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河。面对新时代教育的改革及变化，我们必须要研究新形势、学习新理论、实施新模式，让我们继续以行动来诠释乘风破浪，努力实现人生价值，书写人生华章。 图文编辑丨第四组组长：彭赛琴组员：严秀芳、徐娅娅、冯洋、张丽方、廖春红、叶燕杯、郭成裕审核丨朱文静