实验中学英语组《听说课教学浅析与提高学生能力水平的几点分享》

赤名丽香

<p>  在这美丽的秋日,我们实验中学英语组进行了我们听说课的研讨和基础知识落实及综合能力水平提高的方法分享。</p> <p>  学校工会主席惠智军肯定了我们活动的意义,又鼓励我们英语组的同志们再接再厉!👍</p> <p> 教研组长雷利茹给同志们分享着自己的点滴经验,也分享这这次教研活动的初衷!❤️</p> <p>  九年级吴芳老师在进行听说课的微课教学,她的细致讲解,难点的逐步突破,到最后的情感目标“珍惜时间”的情感升华,都展现给我们了听说课的全新理念!</p> <p>  看!我们的老师们对于微课的点评是多么专业啊!她们从发音,ppt.的图片,板书,同时也提出了诚恳的建议,我想,我们的老师们肯定都受益颇多啊!</p> <p> 接着,我们的 杨兰兰老师分享了她平时在落实基础上对学生的要求,和一些自己和其他同事的具体做法,这些办法真是“干货”,太实惠了,赶快记下来!🌹🌹🌹</p> <p>  韩冬老师也分享了一些她平时的习题讲解,检查学生和落实基础的办法,老师们也讨论着自己平时的做法和需要尝试改进的地方!😛</p> <p>瞧!我们学的多认真啊!就怕错过了好办法,简直太需要这些“干货”啦!</p> <p> 我们学习笔记多认真啊!给我们自己点个赞!👍👍👍</p> <p>  通过我们的研讨活动,我们解开了教学工作中的一些疑惑,也学习到了一些好办法,又增进了我们同事们之间的交流,收获颇丰啊!祝愿我们实验的英语学科迈上一个新台阶,祝愿我们学校的明天更美好!🌹🌹🌹</p>

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