以评促建以评促研以评促发展——曹锦萍技师工作站年度中期考核剪影

段月香

金秋十月，碧空如洗。路边的野花随风摇摆，默默祝福着秋的收获。2020年10月29日，洱源县教育体育局教研室王朝辉主任、李寿宣老师莅临洱源县牛街乡太平中心完小，对曹锦萍技师工作站进行年度中期考核。 　　本次考核先随机听了两堂技师工作站成员的常态课，首先是杨润全老师的《认识钟表》。 　　杨老师以预习单的形式导入，孩子们很认真的在课前做好了预习。 　　杨润全老师丰富的肢体语言感染着孩子们，孩子们很认真，老师们也在认真做好记录。 　　小组活动连我们听课的老师都被这一群群可爱的孩子们吸引啦。他们正在自己动手，自主学习呢！ 　　通过小组活动的学习，孩子们能分辨出时针、分针，能准确的表示出几时。 　　可别小看这小小的游戏，通过它，孩子们能清晰的记住时间的表示方法。不信，你瞧： 　　课堂的尾声，在美妙的音乐中，孩子们都在认真的思考：我们学到了什么？我们该如何对待时间？ 　　在教学楼的另一间教室，和成芳老师正在和六年级的同学们一起进行《数与形》的学习。 　　我们六年级的同学，小组活动的表现可不输一年级哦。 　　你快看，和老师也加入了他们。和老师非常重视孩子们自主学习能力的培养，一直在旁边，看着他们，听着他们说，看着他们动手，脸上露出幸福的微笑。也许，这就是当老师才能体会的吧！ 　　激烈的讨论过后，和老师再对知识进行系统讲解。 　　授课结束后，老师们投入到激烈的评课中。先是两位授课教师进行课后交流和反思： 　　杨润全老师进行课后交流与反思。 　　和成芳老师进行课后交流与反思。 　　王朝辉主任对和成芳老师的整堂课提出意见和建议。 　　李寿宣老师也给杨润全老师提了宝贵的意见。还亲切的和工作站的老师们一起讨论自己的疑惑。 　　技师工作站的老师们也积极投入到评课活动中，踊跃发言。 　　曹锦萍老师的评课简洁、准确，在肯定了我们年轻老师进步的同时，也对我们给予厚望。 　　下午，我们来到中心校。李寿宣老师在曹老师的陪同下认真的检查着工作站的档案资料。检查过程中，时不时的发问，都看得出李老师对待工作的细心，负责。 　　资料检查完毕后，曹锦萍老师对技师工作站中期的工作情况进行汇报。以及对杨润全老师的整堂课进行反馈交流。 　　大家都在认真的听着谢灿梅老师对和成芳老师的课堂进行反馈交流。 　　之后，李寿宣老师就档案的检查情况做了反馈。李老师肯定了我们的成果，但也指出我们不足的地方，比如宣传不够到位、档案的分类整理等。我们下次一定会做得更好。 　　王朝辉主任的交流让我们印象深刻，他介绍了全县7个技师工作站的情况，也肯定了我们大胆“走出去”，去到下关实验小学学习的积极行为以及一年多来乡内教研活动的积极开展，让我们倍感欣慰。但是，我们的问题依然存在：工作团队的量化考核制度、工作站成果研修的展示、理论专著的学习等。 　　牛街中心校杜建清校长也给予技师工作站鼓励与支持。相信在杜校长的支持下，我们的工作站会继续乘风破浪，勇往直前。 　　反馈会的最后，作为工作站的主持人，曹锦萍老师做表态发言。 　　考核虽然暂告一段落，但前进的步伐却不能停。培养孩子的自主学习能力，教会他们自主学习是我们的目标。 我们相信，在曹锦萍老师的带领下，洱源县牛街乡牛街中心校曹锦萍技师工作站的全体成员会努力做好自己的份内工作，充分发挥工作站的引领示范作用，幅射带动身边的同事，一切为了孩子，共同进步！