<p> 为进一步提升我校教研水平，促进课题研究工作新常态。10月26日下午，我校携手芦溪二小优秀课题团队在城北小学多媒体厅举行了一场“课题经验交流会”，旨在“分享课题经验，启迪教育智慧。”出席本次活动的有芦溪进修学校谭桂玲老师、芦溪二小书记刘世辉、副校长颜红及二小部分课题组成员，城北小学校长廖英及学校全体课题组成员。</p> 交流活动篇 <p> 在大家的殷切期盼下，活动拉开序幕。首先，廖校长对课题大咖谭桂玲老师及芦溪二小优秀课题团队的到来表示诚挚欢迎与感谢，并就自己主持的龙头课题《小学“和乐”德育创新实践活动的校本研究》进行了经验分享与总结，结合实际剖析了在展开研究的过程中应该怎么去做，如何去做。</p> <p> 接着，由芦溪二小各位课题负责人，及我校省规划课题负责人邓昳、黎浩江老师，分享了他们各自对于课题研究方面的经验体会，大家从自身实际出发，深入浅出地讲述了在做课题的过程中应该注意哪些问题，如何搜集素材、取得的成效等，并将自己对课题的一些思考与在会的老师们进行了交流与探讨，聆听着他们的分享，老师们收获满满。</p> 专题讲座篇 <p> “问题即是课题，思考便是研究。”谭桂玲老师的精彩讲座向大家传授了她多年做课题时积累的宝贵经验，她从如何申报课题、查阅文献、研究课题、学术规范、总结成果等方面，结合实际需求，为大家指点迷津，明晰方向。让每位老师都豁然开朗，不再觉得课题研究距离我们多遥远，并增强了自己参与教育科研的信心。</p> 个案指导篇 <p> 会后，谭桂玲老师不辞辛劳，为我校准备申报2020省、市级课题的老师们进行个案指导，她根据每组遇到的困难、疑惑，提出指导性建议，亲自操刀帮忙修改申报书，一字一句地反复推敲、斟酌，确保大家各项课题申报书的规范、合理。</p> <p> 此次课题交流会让我们看到了每位课题人孜孜不怠的辛苦付出，从教学实践中善于挖掘、发现课题，也为准备加入课题研究队伍的老师们提供了一次宝贵的学习机会。“一路播种一路采撷。”相信老师们定能在课题之路上收获意想不到的惊喜。</p><p><br></p> <p><br></p><p>供稿：城北小学 周子力</p><p>审核：城北小学 廖 英</p>