<p>含露的花，水灵的叶，一株青嫩的草，暮秋的生命力如同阳光，时时装进我们的眼睛，花影偷移中，我们悄悄长大，祖国渐渐繁荣昌盛。</p><p>学校是个神奇的地方，它把日子分割成七日之歌，校园里的我们把歌儿陆续唱响。</p> <p>第一日:我们的故事</p><p>走过祖国每个角落的风，绕了好几圈终来拥抱我们。在温煦中，国歌里，每个人挺起胸膛，带着敬意，望向可爱而庄严的国旗。</p> <p>“生命乃每一个人的根本。生命无价，大部分人都是懂得……”——四年级学生带来“珍爱生命，关爱他人”国旗下的演讲。</p> <p>值周老师对上一周的情况进行总结，各班都能按照学校的统一要求，加强了学生的系列常规教育，希望大家再接再厉，越来越好。</p> <p>刘校肯定了上一周大家做的好的地方，并作出了新的一周的寄语。拥抱阳光，是一种健康、温暖、自信如阳光般的个人品质。心中有阳光，才有蓬勃向上的希望。</p><p>上周得到流动红旗的班级是二年级、四年级、五年级。</p> <p>第二日:我们的故事</p><p>语文教研活动:第一节课是廖柳丽老师《伯牙鼓琴》，第二节课是方红芬老师《精卫填海》。</p><p>“我欣喜你生长枝桠”中，“我”是师，亦是生；“你”是生，也是师。</p> <p>数学教研活动:祝利敏老师《平方数》</p><p>有时候，植荒十年，才换得一时春生。可是一旦春生，就永不荒凉。</p> <p>体测活动是个让孩子们了解自己体能的开始，而拥有一个健康的体魄是迈向成功的重要基础，只有让学生懂得养成坚持锻炼身体的良好习惯，才能增强体质、提高健康水平。</p> <p>第三日:我们的故事</p><p>清晨第一缕阳光照进来，你们清脆稚嫩的声音伴随同学们开始忙碌的一天。</p> <p>午后暖意融融，你为同学们送上一曲曲动人的歌声，深情地对我们说着投稿者还未说出的故事。因为你们，校园里的阳光好似更为温暖了。</p> <p>童年的一天一天，温暖而迟慢。你们充满笑意的眸子在清晨新鲜阳光下格外明亮，动人心扉。那双欢乐的眼睛里映出了我们年少的模样。（我们的课间时间）</p> <p>第四日:我们的故事</p><p>保持很多的热爱和一点点的野心，任何事物就像一种回音。</p> <p>你要相信，看似不起波澜的日复一日</p><p>，会突然在某一天，让你看到坚持的意义。</p> <p>期待已久的广播操比赛大步潇洒而来，瞧，还没开始，孩子们就已经笑开了花一般。</p> <p>此刻，欢乐填满了每一寸空间。</p> <p>“121、121、121……”已不是最初的阿拉伯数字，这些最简单的数字从他们口中激情澎湃地喊出，是一种认真的态度，一种自信的面貌，一种班级的团结。</p> <p>这是六年级孩子们，瞧，他们步伐整齐、口号洪亮、动作有力、精神抖擞，神采飞扬，每个动作都充满了自信。（其他年级亦是如此）</p> <p>快乐就像蒲公英，每个人只有轻轻出一点力，它就会到处落地生根。</p> <p>这是五年级的孩子们，瞧，他们动作变化多端，却整齐划一，让人赏心悦目。（其他年级亦是如此）</p> <p>“总之岁月漫长，然而值得等待”</p><p> ——村上春树</p> <p>青苔悄然雕刻时光，成长需要时间，你的目光可以等等我们吗？</p>