我会打袼褙了

临沂七小. 星润德育

<p>——临沂第七实验小学《沂蒙虎头鞋》校本课程活动侧记(一)</p> <p>  临沂第七实验小学在刘同科校长的带领下依托“让每一颗星都闪亮,让整个星河都灿烂”的办学宗旨,积极推进国家课程校本化,不断拓展课程内容,确定了“健康、求真、向善、尚美”的学科拓展四大体系的50多门课程,其中非遗传承校本课程《沂蒙虎头鞋》以满足学生的个性发展需求及培养学生良好的心理品质、行为习惯为目标,开课以来,学生积极动手操作,求知欲望得到进一步的提高。</p> 体验虎头鞋的可爱 <p>  宋长英老师展示自己搜集到的沂蒙虎头鞋的实物,带领学生观察沂蒙虎头鞋的模样,知道“虎头”的演变过程,了解虎头鞋的传说故事等。</p> 了解虎头鞋的制作过程 <p>  宋老师指导学生了解虎头鞋的制作过程:打袼褙—剪鞋样—缝鞋底—绣虎头—上鞋帮—缝鞋拔—钉纽扣</p> 学生体验打浆糊 <p>  教师讲解演示打浆糊的基本技法,学生动手制作面粉浆糊,注意操作步骤。做沂蒙虎头鞋的时候就要用到浆糊,使用小麦面粉熬制的浆糊最好用。学生在家长的指导下继续学习打浆糊,学得认真,打出的浆糊厚薄均匀,非常好用。具体做法:</p> <p>1.准备适量的小麦面粉、水。</p><p>2.煮沸一杯(250毫升)的水。将一杯水倒入炖锅中并煮沸它。</p><p>3.向碗中加入3大勺面粉和10茶匙水,将两者混合均匀,使其成为较稀薄的混合物,把面调成没有疙瘩的面糊。</p><p>4.当炖锅中的水沸腾后,一点点倒入面糊,不停地搅拌,使其受热均匀。继续进行搅拌面糊,在煮沸的过程中,混合物会不断地冒泡,让沸腾持续两分钟,直到面糊熟了就好了。&nbsp;&nbsp; </p><p>5.将炖锅从加热器上拿下来,向里面加入4大勺或更多的糖。</p><p>6.将浆糊冷却下来。将煮好的浆糊倒入合适的容器中,待其冷却后能存放一周。</p> <p>瞧,学生们在制作时小心翼翼,非常认真。</p> 尝试制作袼褙 <p>  浆糊打好了,就要开始打袼褙了。鞋底和鞋帮都是用它做成的,这袼褙却没有现成的可买,都是自己亲手做的。学生在宋老师指导下,利用碎旧棉布,开始打袼褙。</p> <p>1.交流课前学生了解观察到生活中的打袼褙方法。并准备好自己带来的碎布。</p><p>2. 教师讲解示范打袼褙,学生尝试制作袼褙:首先在桌子上摆一块木板,木板要求平整、无裂缝,然后在刷干净的木板上铺第一层碎布,在碎布上面涂抹用面粉做成的浆糊,接着再把一层层碎布用浆糊粘在一起,直到第四层以后,就不要再涂抹浆糊了。碎布贴得要平整,否则做出来的鞋底或鞋帮会凹凸不平,孩子穿着也不舒服。</p><p>&nbsp;&nbsp; 3.将帖好的碎布放在通风处晾干,揭下来就成了袼褙。</p> <p>  &nbsp;“我也会打袼褙了”!学生们纷纷展示自己做好的袼褙,脸上洋溢着微笑。</p> <p>  《沂蒙虎头鞋》校本课程不仅教育学生从中感受“垃圾分类,废物利用”的意义,更注重了传统文化元素的渗透,以唤起孩子们对民间传统文化的尊重,学校将把民间传统文化教育逐渐纳入校园社会综合实践活动,更好地弘扬中华传统文化,促进学校星光课程育人理念的落实,使学生的综合素养得到了提升。</p> <p style="text-align: right;"><b>编辑: 宋长英 </b></p><p style="text-align: right;"><b style="font-size: 18px;">审核:韩红斌 &nbsp;宋长英</b></p><p><br></p>

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