<p> 10月课堂研讨月，广文初三英语组老师们都踊跃报名，积极参与到课堂展示活动中，纷纷表现出自己独特的课堂教学方法。</p><p> 请欣赏教研组长于老师的课堂，于红华老师本次展示的是一堂写作课，其实于老师平时的每一节课都是高质量，高效率的课堂，教给孩子们满满的知识。</p> <p> 于老师讲解完后，孩子们进行分组讨论，把于老师讲的方法进行小组总结，形成小组内自己的写作方法。不愧是于老师的亲学生，学习能力都是超强的。</p> <p> 讨论完后，每个同学都认真地开始展开自己的写作，认真地去完成自己的英语作文。</p> 王晓燕老师生动精彩的课堂，让孩子们完全融入了课堂并且沉浸其中，积极热烈的小组讨论，漂亮的板书以及重难点讲解，她的英语课一直都是非常有特色的。 我们年轻富有活力的李筱菁老师，这是一堂听说课，看孩子们正在认真地听录音并记录关键词，而她一直在关注着孩子们的作答情况，以便做出及时的调整，让课堂的练习更加有针对性。 <p> 徐晶老师的展示课，主题鲜明突出，充分调动大家的积极性，在大量的听力练习之后，及时进行输出。大家两两组合，对于课文的对话进行模仿，准备在同学们面前一展自己的口语水平。</p> <p> 孙美玲老师的展示课，带领大家进一步加深对于古今中外名著的了解，同学们都听得聚精会神。一番热身了解之后，进入听力环节，大家都认真地在课本上记录着，完全进入了听力对话中。这，就是真正的学习。</p> <p> 孙耀娟老师的展示课，先是以复习的形式导入，把上一节课所学的语法知识点再次进行巩固，然后及时地检查学生掌握情况，回答问题的孩子也是对答如流，看来这位同学掌握得很扎实。而其他的孩子们认真在听，认真在记录，真正把学习当成自己的事情在做。</p> <p> 张颖老师的展示课是一堂阅读课，精彩的视频导入让孩子们身临其境，都想赶紧去读一读主人公的历险故事。在快速阅读，分层阅读的结合中，孩子们也是积极地参与讨论，认真地完成每一层阅读对应的任务，充分掌握住分层阅读的技巧。</p> <p> 老师们的每一节展示课结束后，于老师都会跟大家一起评课，就本节课的优缺点进行总结，以便打造出更加高效的课堂。于老师的话是这样说的：“大家好，才是真的好。”于老师总是毫不保留地把自己的独特的班级教学方法跟大家分享，相信在于老师带领下，我们初三英语组一定会越来越好。</p> <div style="text-align: right;">文字：孙耀娟</div><div style="text-align: right;">图片：初三英语组全体老师</div><div style="text-align: right;">审核：滕延芳</div><div style="text-align: right;">签发：高克林</div>