《你是我的好朋友》 ——记中(5)班课程故事

林小妹

<p>  每个人都需要朋友,幼儿尤其渴望有好朋友,喜欢和朋友在一起。 社会性发展是幼儿身心和谐发展的基础。中班的孩子随着年龄增长,自我意识不断增强,交往的范围不断扩大,与同伴交往的意愿也越来越强烈;但也会与同伴发生矛盾冲突,缺少解决问题的办法。</p><p> 本次活动,我们帮助幼儿建立良好的同伴关系,鼓励幼儿主动与身边的人和物互动,遵守交往的基本规则,运用合适的交往方法,与同伴友好相处,体验分享、互助、合作的快乐,学习正确看待自己、对待他人,不断提高幼儿适应社会生活的能力。</p><p><br></p> <p>一、朋友的定义。</p><p>👩‍🏫:什么是朋友呢?</p><p>🧒:我知道,朋友就是跟你一起做游戏的人。</p><p>👧:朋友是跟你一起分享的人。</p><p>👦:朋友是帮助你的人。</p><p>......</p><p>👩‍🏫:你们说的都对,朋友是与我们一起游戏、一起生活、一起分享,还互相帮助的人。</p> <p>二、我爱我的好朋友。</p><p>1.对好朋友知多少</p><p>下面给你们介绍一下我的好朋友吧,她在我的眼里很可爱,我最喜欢她笑起来的样子,我还想和......做朋友。</p> <p>我还想知道朋友更多的事情呢,让我来采访一下他!</p> <p>2.我心中朋友的样子</p> <p>画画我的好朋友</p> <p>好朋友的脸</p> <p>3.我和好朋友比高矮</p> <p>树宝宝和朋友比高矮,我和好朋友也来比一下高矮吧!</p> <p>我和朋友谁高?谁矮呢?</p> <p>4.朋友越多越快乐</p> <p>好多朋友在一起游戏,这样的感觉真的好棒!</p> <p>5.对好朋友爱的告白。</p><p>长久以来,感谢好朋友的暖心陪伴,送给好朋友一张心意卡,感谢一下好朋友。</p> <p>三、和朋友相处的困惑。</p><p> 朋友带给了我们很多的欢乐、很多温暖,可是,也有一些小小的困惑:我的朋友,好像有点爱生气。是我,做了什么惹人生气的事吗?</p> <p>也许,这个故事,能给我答案。</p> <p>  原来,跟好朋友相处,自己享受快乐的同时,也要学会照顾别人的感受。遇上不开心的事,还要讲出来,好朋友知道了我的不开心,才会改正对待我的方式。这样才会大家都快乐!</p> <p>四、我们和好吧!</p><p>我自己玩得太开心误伤过你</p><p>我性子太急伤害过你</p><p>我被你惹急了抓伤了你</p><p>对不起,我以后不这样了,有事情我会好好说了。</p><p>伸出手,拉个勾,今后还是好朋友!</p> <p>  拥有好朋友是一件多么快乐的事,我喜欢我的好朋友们,也希望自己能交到更多的好朋友!</p>

朋友

幼儿

快乐

一起

同伴

高矮

交往

开心

分享

游戏