<p> 安全教育是幼儿永恒的话题，也是幼儿园长期的教育内容，因幼儿年纪小，认知能力差，自我保护意识比较薄弱，对跟陌生人走会发生的危险缺乏了解，又容易被陌生人哄骗，同时社会上幼儿被冒领、绑架、拐骗、走失等事件时有发生，为了进一步增强家长、老师对幼儿自我安全教育的认知能力培养，提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力，我们班开展了安全教育活动《不和陌生人走》。</p> <p> 大家看着这些图片是不是心里跟我一样，被狠狠的揪了起来？</p><p> 为了检验幼儿的防拐意识，使幼儿掌握有关防拐骗的技能，我们事先安排了一名教师（小朋友不认识）扮演“陌生人”，对幼儿进行哄骗，尝试带走幼儿。</p> <p> 看着“陌生人”不费吹灰之力就将孩子们拐走“全军覆没”的景象，心里说不出的难受。还好今天只是防拐演习，我真的不敢想，如果是真的，后果会怎样………防骗、防拐，一定要预防。</p> <p> 回到教室后，我请孩子们回顾刚才面对陌生人时的表现，并请小朋友说一说在面对陌生人的时候自己是怎么做的？孩子们积极的参与着。</p> <p> 随后，我又和孩子们共同观看了“狼外婆”防拐骗系列视频。</p> <p> 视频播放过程中，孩子们观看的很认真，孩子们意识到视频中的情节的可怕性不由自主的哭了起来。</p> <p> “别怕，孩子们，老师和爸爸妈妈会永远保护你们。”孩子们在老师的安慰声中，情绪慢慢平静下来。</p> <p> 观看视频后，我又通过PPT的方式和孩子们共同学习了防拐骗的正确方式。</p> <p> “我不和陌生人走”。</p><p> “坏蛋来了，我要大声喊救命。”</p><p> “警察叔叔会保护我们的，警察叔叔有枪一定会打倒坏人。”</p><p> “我不知道爸爸妈妈的电话号码。”</p><p> ……</p><p> 课程在孩子们稚嫩的话语中结束。</p> <p> 为了再次检验孩子们的防拐意识，我们班又开始了“二次拐骗”。</p> <p> 这次“诱拐”结果我们还是满意的，说明通过活动孩子们的防拐骗意识已经有所提高。孩子们掌握了简单的防拐技能。</p> <p> 安全防拐意识要从小抓起，时刻不放松。愿我们每个家庭都能平平安安的，我们每位孩子能健康、快乐地成长！❤️</p>