<p>梨城秋意浓,课堂绽精彩。 2020年10月28日,华山中学课堂论坛小学低段翻转课堂会场在中学楼教室拉开帷幕,这是一次面向全国公开的线上课堂论坛,华山中学联盟校、友好学校的老师们已经在视频前做好了准备。</p> 第一天 <p>第一节课是来自苏州大学实验学校的刘晓曼老师带来的部编二年级《狐狸分奶酪》。刘老师是苏州市语文学科带头人,微课程教学法核心成员,本节课刘老师充分发挥学生自主学习能力,利用翻转课堂借助微视频课前学习的优势,课堂上小组合作分角色朗读,大胆表达自己的观点,在协作创作中,同学们充分发挥想象力,诗歌创编充满童真童趣。</p> <p>第二节课是华山中学杨珊老师带来的现场课《纸船和风筝》,课前,杨老师精心录制微课,借助课前任务单将“默读”的方法落实,课堂上,杨老师借助电子书包进行随机抽取、抢答等方式,通过体会小熊和松鼠的心理活动,带领孩子们入情入境的朗读,让每位同学都在学习,让语文学习真正的发生。</p> <p>接着是八一中学刘海琴老师授课的《坐井观天》,刘老师在华山跟岗一周,对翻转课堂有了一些认识。课前,刘老师指导学生学习青蛙和小鸟的三次对话,课堂上指导同学们入情入境的分角色朗读,整节课学生思维活跃,小组合作初见成效。</p> <p>最后,乌鲁木齐建工十一中的朱晓梅老师为我们展示了《纸船和风筝》的电子书包下的翻转课堂。课堂上,朱老师借助电子书包的各项功能,学生们积极参与课堂,用电子书包数据统计优势对课堂生成的问题进行及时指导。</p><p> </p> <p>在评课中,苏州刘晓曼老师对杨珊老师的课给予了高度的肯定:课前任务单任务清晰,微视频中有方法的指导,课堂教学有层次,学生在教师搭建的脚手架上不断提升。</p> <p>下午,小学语文翻转课堂会场的老师们在刘老师的指导下完成了《妈妈睡了》第一课时的教学设计,二年级语文组老师们统一了教学目标,老师们按照自己的专长分为课前任务单小组,微课小组,课堂任务单小组,周新玲老师也加入到我们的团队中,两小时后,“三剑客”完成了,二年级语文组老师们又根据课堂上的细节又进行研磨,为第二天的现场抽签课做足了准备。</p> 第二天 <p>昨天,我们怀揣好学之心,聆听了四位作课教师精心准备的、充满思维碰撞的课堂。在苏州大学实验学校刘晓曼老师倾情指导下,我们分小组进行了充分的集体备课,翻转课堂之花已然在华山、在南疆生根发芽!</p> 紧张的抽签环节 <p> 吸收了理论知识还不够,还需要亲身体验、探索和反思。紧张的抽签环节中,华山中学的闫锐老师,联盟校的开发区白鹭小学苏慧老师幸运中奖。</p> 精彩的课堂展示 <p>华山中学闫锐老师和二年级(10)班学生带来《妈妈睡了》展示课。</p> <p>联盟校苏慧老师和二年级(1)班学生带来《妈妈睡了》展示课。</p> <p>在教室认真听课的老师们,也为上课老师提供多项帮助。</p> 智慧的说课评课 <p>集合了团队共同智慧的课堂真是精彩纷呈!闫老师和苏老师的课堂均以学生为主体,促进每个学生的思维成长。</p> <p>两位老师细致的说课让我们对教学设计,各环节的设计意图有了更深入的认识。说课结束后,备课组长冯燕老师、郭瑜老师、杨珊老师和马培燕老师针对以上两位老师进行了智慧的评课。</p> 令人发省的讲座 <p> 翻转课堂自2011年在美国兴起后,影响着世界教育模式的转型。华山中学的翻转课堂探索之路也有了近四年的时间了。在我校师生的共同努力和辐射引领下,我们也逐渐踏上了自主、个性、高效的未来课堂之路。</p> <p>然前路漫漫,我们还需对翻转课堂教学模式进行不断的尝试和实践。专家的帮助和理论的支持,是我们前行路上的养分。全体语文教师认真记录,用心感受学习刘晓曼老师的讲座《翻转课堂与模块教学》。</p> <p>刘老师的讲座结合自身教学经历,侃侃而谈,其讲座主要分为翻转、模式、评价和互动四个方面。她用教学实例《一路花香》、《狐狸分奶酪》、《问银河》、《江雪》等课文,分享课前任务单、微课视频和课堂实录,帮助老师们拓宽思路,对翻转课堂的理论知识产生更加深入的认识。刘老师理论联系实际的讲座,让在座老师收益良多,获益匪浅。</p> 热烈喜悦的颁奖 <p>有付出才有回报。校长论坛的顺利举办离不开长期磨课的老师、离不开联盟校积极参与的老师,也离不开各分会场协调负责的老师。热烈的掌声,喜悦的笑容为兵团第十一届校长论坛画上了圆满的句号。</p> <p>撰稿:郭 瑜 祝漫漫</p><p>摄影:二年级组语文教师</p><p>审核:李娟娟 闫 锐</p>