<p> 种子，生活中随处可见。在你品尝美味的瓜果时，种子便在其中。当你想要为生活的环境增添点生命的气息时，播撒下的是种子。当你到野外的树丛中漫步时，丛林间树梢头，不经意地就能瞥见......</p> <p><b style="font-size: 20px;">种子——生命蕴含能量之所</b></p><p> </p><p> 种子，既是植物生命的开端，也是终结。生死之间，它们的大小和复杂程度戏剧化地起伏，就像一场波澜壮阔的交响乐。最后，植物成功地实现了自我的复制。一切似乎回到了原点，但实际却是新生命的诞生。</p><p> 探索种子，感受到种子的前世今生，从中发现植物的生存哲学，这是指向智慧的学习，更是指向生命的学习。探究种子，便是了解生活，是基于生活的学习。</p><p> </p> <p> 秋天是收获的季节，果实成熟，公园里的树下也掉下了一粒粒的小种子。你看见或没看见，种子就在那里，静悄悄的吸收这大地之气，等着来年给你惊喜。</p> 科普篇 <p>你们都知道种子都有哪些类型吗？我先来给大家介绍一下，种子分为两种类型：有胚乳种子和无胚乳种子。喏！请看图片。</p> <p><b> 一粒种子的旅行</b></p><p>亲爱的宝贝们，接下来让我们跟随一粒小种子，开始一段奇妙的旅行，你准备好了吗？</p> <p><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">哈哈哈！小朋友们，我是一粒金灿灿的谷子！等你们看见我的时候我已经脱掉外衣变成了一粒香喷喷的白米饭。</span></p> <p><b> 刚刚我们一起了解到了种子的成长过程，下面让我们一起来看看小种子是怎么传播出去的吧！</b></p> <p>我是一颗蒲公英的小种子，风一吹我就离开妈妈的怀抱，飞向更远的地方……</p> <p>谢谢你，小姐姐！带我去找适合生长的地方……</p> <p>植物妈妈真有办法！👍👍👍</p> 收集篇 <p><b style="font-size: 20px;"> 金秋十月正是收获的季节，在孩子们和家长共同收集种子的过程中一定经历了很多有意思的事情，还收获了许多关于种子的小知识吧！下面让我们一起来看看吧！</b></p> <p><b>中一班：</b>小朋友们和爸爸妈妈去公园、农场、菜地……找寻蔬菜的种子。大家脱掉外套拔萝卜、卷起袖子洗种子……真好玩儿呀！全班33位小朋友们收集了23种不同的蔬菜种子，还额外收获了4种花的种子，从室外到室内，从白天到晚上，从采摘到晾晒、解剖、清洗再到晾晒和装瓶，最后一起制作种子标签。种子带给我们快乐的探索时光，快来一起看看吧！</p> <p><b>中二班：我们班的</b>小朋友们和家人一起走进👣乡野田间、公园花丛去发现种子，就连吃水果也不忘收集“种子”。在全家人齐动手中我们把新鲜的种子一粒粒剥出来、晒干、装瓶，原来虽然是小小一粒种子，却蕴含着大大的能量。快来看看我们的种子是怎么收集来的吧！</p> <p><b>中三班 </b> 小朋友和家长一起收集了许多水果的种子，在收集、提取、解剖种子的过程中我们发现了种子的大奥秘，快来瞧瞧啊！</p> <p><b>大一班：</b>我们主要以收集花的种子为主，最终我们收集了26种🌸种子，3种豆类种子。在收集的过程中我们通过观察种子，了解种子的颜色、形状、气味，通过百度百科了解到子长大后的样子。同时还为自己收集的小种子制作了海报，而且还分享给同伴一起听！别说，当我听到别的朋友的分享才知道原来种子有这么多的奥秘！</p> <p><b>大二班</b>的小朋友们在休息时和爸爸妈妈去公园、菜地……找寻的果实种子。小朋友们收集了很多种不同的果实种子，最后和爸爸妈妈一起制作种子海报，了解到了很多关于种子的小知识。在展览过程中，宝贝们也是激动的寻找自己的种子，大胆的介绍了自己收集种子的过程和关于种子的小知识，在班级我们一起解剖了月季花的种子，我们有很多神奇的发现哦，快来和我们一起欣赏吧。</p> 解剖篇 <p><b style="font-size: 20px;">哥哥姐姐在班级中的自然角解剖果实的种子</b></p> <p> 找到小种子的那一刻我们真开心！大家一起把小种子收集起来，等到合适的时间我们一起来种植～✌✌✌</p> 小种子大集合 <p><b style="font-size: 20px;"> </b></p><p> “小种子大集合”的展览活动是本收集种子活动的重头戏。此次展览是中大班170名幼儿及全家收集，全体教师精心布展共同呈现的。 让我们一起来看看当这些小种子集合在一起你又发现了什么？</p> 布展篇 <p> 老师们精心布展，如何让小种子摆放美观还方便小朋友观看呢？如何搭配颜色？老师们一遍又一遍的摆放尝试。最终将每一份种子都呈现在大家的面前。</p> 教师研讨篇 <p> 老师们一起分享自己班级收集时是如何思考的，孩子们分享时有什么样的表现，布展时有什么想法等。大家还一起讨论了小种子的一些科普知识、种子的多种玩法、其他活动等。</p><p> 如：同样都是玉米，为什么种子外形不一样？怎么区分玉米的种子呢？原来是根据子粒有无稃壳、子粒形状及胚乳性质来区分玉米的种类。种类不同所以外观不一样等等，接下来就是大家要等合适的时间进行玉米种子的种植实验。</p> 展览篇 <p>哇塞！好漂亮呦～</p><p>快看！五颜六色、各式各样的种子！都是小朋友们收集来的！</p> <p><b style="font-size: 20px;"> 小种子大集合</b></p><p><b style="font-size: 20px;">本次我们一共收集了88种小种子。统计如下：</b></p><p><b style="font-size: 20px;">水果（27种）</b> 山楂 木瓜 哈密瓜 野酸枣 葡萄 桃子 大枣 火龙果 牛油果 榴莲 西梅 石榴 橘子 菇娘 菩提果 桂圆 杏 芒果 苹果 龙眼 西瓜 李子 菠萝蜜 哈密杏 樱桃 草莓 海<span style="font-size: 18px;">棠果</span></p><p><b style="font-size: 20px;">蔬菜（16种）</b>南瓜 番茄 香菜 大蒜 菠菜 玉米 丝瓜 胡萝卜 萝卜 黄瓜 冬瓜 红苋菜 辣椒 山药 西红柿 籽瓜</p><p><b style="font-size: 20px;">五谷类（8种）</b><span style="font-size: 20px;">谷子</span> 小麦 荞麦 高粱 藜麦 燕麦 小米 黄米</p><p><b style="font-size: 20px;">豆类（10种）</b>芸豆 荷兰豆 花生 扁豆 花芸豆 菜豆 豆角 黄豆 绿豆 豌豆</p><p><b>其他（2种）</b>花椒 油菜</p><p><b style="font-size: 20px;">花卉（23种）</b>喇叭花 牵牛花 杜鹃花 凤仙花 胭脂花 栾树花 莲子 元宝枫 茉莉花 蜀葵 太阳花 金鸡菊 松果菊 月季花 格桑花 国槐 紫薇花 波斯菊 木槿花 早菊花 夜来香 堆心菊 地雷花</p><p><b style="font-size: 20px;">木本植物（2种）银杏白果 栾树（灯笼树）</b></p> 观展篇 <p style="text-align: center;"><b>中一班</b></p><p>"南瓜种子是我带来的！"</p><p>"黑色的丝瓜种子是我带来的！"</p><p>这边还有“臭臭”的种子，啊！那是榴莲的种子……</p><p>小朋友们七嘴八舌讨论着小种子的话题，热闹极啦！</p> <p style="text-align: center;"><b>中二班</b></p><p>终于可以参观“种子博物馆”啦😄 快来找一找我们班的种子吧！🌾种子真的是太神奇了，有的大大的、小小的，还有的扁扁的、滑滑的……看看我们还发现什么了吧……</p> <p style="text-align: center;"><b>中三班</b></p><p> 小朋友们进入展厅，被眼前的种子展览惊呆啦，哇塞！这么多种子！</p><p>“老师我看到我带来的种子啦！”</p><p>“这些种子我认识。”</p><p>“我还吃过呢！”</p><p>“咦？这是什么种子，我怎么不认识”。</p><p> 在老师的介绍一下，小朋友们新认识了很多小种子。</p> <p><b>中班小结：</b></p><p> “小种子大奥秘”的亲子活动中班共有87个家庭参与了收集，并对自己的种子做了介绍。中班幼儿处于自我意识发展的关键期，他们乐于分享，表达时有些胆怯在老师的引导和提示下能够分享，分享后情绪愉快。这说明中班幼儿有强烈的表达愿望，但语言组织能力上发展空间较大。参观展览的过程中他们对自己的、自己班里的小种子关注度更高；与老师一起讨论的话题围绕他们对于种子的外形特点开展，比如讨论大小、颜色、形状、光滑或粗糙等，过程中他们兴趣点非常高。 </p> <p style="text-align: center;"><b>大一班</b></p><p> 哇！我们已经知道了这么多花的种子。其实生活中还有很多其它的种子也藏在我们的身边。也被“小种子大集合”博物馆收集来啦！快来我们一起去看看，你都认识哪些种子吧！ </p> <p style="text-align: center;"><b>大二班</b></p><p> 小朋友们，你们知道吗？我们吃的甜甜的水果，绿绿的蔬菜，闻着香香的花朵……他们都是由一颗颗种子变出来的。如果你有一颗种子，你希望它是什么种子呢？快来我们一起去“小种子大集合”博物馆看看吧。</p><p><br></p><p><br></p> <p><b>大班小结：</b></p><p>“小种子大奥秘”的亲子活动大班共有50个家庭参与了收集，54人参与了海报制作，在班级分享活动中能看出，与家长共同参与种子收集全过程的幼儿在分享活动中表现的更加自信、条理性更加清楚，对于种子的奥秘与大家分享的知识点更多，语言表达能力更强，对于同伴分享时倾听的专注力与兴趣点也更高，当然他们收获到的关于种子的小知识就更多。孩子们在这次种子活动中的收获：1.更多的亲子时光与更具体的共同话题；2.关于种子的一些小知识；3. 同伴间的相互学习能力；4. 条理清晰的语言表达能力；5. 大胆的当众表达；6.同伴的尊重、自信心的提高；7.倾听他人想法与观点。</p> <p>大班的小朋友在观展过程中回答了互动板上的小问题，还提出了一些新问题，大家热闹的讨论着～参观着～</p> <p>小班的弟弟妹妹们，也来观看小种子喽！看一看，闻一闻，摸一摸，小种子真多呀！</p> 小种子后续篇 <p><b style="font-size: 20px;">小朋友们，现在让我们一起制定一个种植计划吧！在我们的班级中与老师、在家与家人一起讨论一下，你想种什么？在哪种？用什么种？</b></p> <p>是想种花生 绿豆 黄豆 玉米 ？</p> <p>还是各种蔬菜、胡萝卜 葱 蒜？</p> <p><b style="font-size: 20px;"> 如果你开始种植，千万别忘了观察小种子的生长过程哦！小种子的发芽、植物的成长需要漫长过程，请耐心、用心的呵护它，陪伴它！与你的朋友共同成长吧！</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 建议你把小种子的生长过程记录下来哦！ 请为自己种植的小植物建立成长日记，并用图像、绘画等自己喜欢得方式记录它们的生长过程。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 小朋友们开动脑筋想一想，小种子还可以做什么？在线等大朋友和小朋友们大答复呦。</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 期待和小种子共同成长👌👌👌</b></p>