<p> 为了进一步深化教育教学改革,着力提升“两支队伍”整体素质,促进全区教育均衡发展,加强兄弟学校之间学校管理和教学业务的交流,宝塔区教育体育局安排部署开展校际交流活动,宝塔区姚店镇中心小学与杨家岭福州希望小学两校于2020年10月26日——30日开展为期一周的交流学习。本次活动两校领导高度重视,提前一周衔接安排,结合两校教育教学实际情况,精心制定活动方案,为交流活动圆满完成打下坚实基础。</p> 启动仪式 <p> 2020年10月26日,杨家岭福州希望小学一行7人,在高梅校长的带领下赴姚店镇中心小学进行为期一周的学校管理和教学业务交流活动。</p><p> 代生虎校长主持召开了“姚店镇中心小学与杨家岭福州希望小学校际交流”启动仪式。代生虎校长致欢迎词并详细介绍了姚店镇中心小学的发展历史、办学特色、教育教学、师资队伍建设等情况。杨家岭福州希望小学高梅校长做了讲话,希望借助这一交流学习平台,让我们两校将此次活动搞扎实、有成效,让我们两校取长补短、共同进步!</p> 精彩课堂 胡婧老师 <p> 姚小青年教师胡婧给孩子们讲解了短篇小说《桥》,展示了一堂丰富的语文课。胡老师通过这节课不仅让学生体会到老汉舍己为人的人物形象,更多的是引导孩子们去感受共产党员无私奉献的精神,从而培养孩子们对人民解放军的无限敬仰。</p> 折彩云老师 <p> 杨家岭福州希望小学省级教学能手折彩云老师带来数学示范课《速度、时间、路程》,用自己精湛的教学技艺。层层递进,环环相扣,充分发挥学生课堂主体性地位让学生理清数量关系,既让学生完美的理解数量变换关系又让他们通过练习学会解决生活中的相关问题。</p> 边海宁老师 <p> 姚小青年教师边海宁展示了英语课《It was Here Just Now》,运用风趣幽默的语言。通过游戏活动,调动学生学习积极性,并利用实物教学法,让学生在玩中学,学中玩,展示出一堂精彩的英语教学课。</p> 郭春艳老师 <p> 姚小青年教师郭春艳展示了数学课《用字母表示数》,本节课郭老师通过学生自主探究,合作交流。让学生理清变量与不变量之间的互转关系,并学会运用到实际生活中解决问题。</p> 冯海燕老师 <p> 杨家岭福州希望小学市级教学能手冯海燕老师带来英语示范课《What Subjects Do They Have This Morning》,冯老师能贯彻以学生为中心的原则,关注教学过程,尽可能发挥学生的主体作用,让学生真实的去感受知识、体验知识,积极参与,努力实践,在活动中学会用语言表达交流。</p> 张伟老师 <p> 杨家岭福州希望小学张伟老师带来音乐示范课《月亮月光光》,张老师很好的把游戏和难点结合在一起,让学生在玩中学,学中玩,利用语言艺术让学生体会音乐带来的无穷魅力。</p> 认真倾听的老师 学生课堂掠影 教研活动 <p> 课后,参与听课的教师进行了说课议课。首先上示范课的教师先进行了说课和说反思,随后听课的教师也纷纷发言,各抒己见,有对教学设计、课堂流程、教师基本功、教学方法等的认可,也有反观自己,认识到自己的不足及需要改进提升的地方,更有合理的意见和建议。姚店小学的教师本着谦虚学习的态度,希望大家给予指导。杨家岭福州希望小学的教师们亳不保留地把自己在听课中的看法、见解与姚店小学教师进行交流。她们独到的见解和精彩的点评,让做课教师触动较深,让听课教师受益匪浅。</p> 学校参观 <p> 代校长陪同高校长一同参观了校园、操场、宿舍、餐厅,并介绍学校的长远发展。</p> 参观部室 <p> 我校共有美术、书法、音乐、舞蹈、乒乓球、电脑绘画、手工折纸、科技、特色创意、科学探究、经典诵读11个特色社团及20个班级社团。10月28日下午,杨家岭福州希望小学教师对我校社团活动进行观摩,同时对我校社团活动的开展作出高度的认可。</p> 查阅资料 <p> 杨家岭福州希望小学教师对我校常规资料进行翻阅,并逐一记录。</p> 结对互助 <p> 为加强两校教师在未来的教学活动中进一步交流、探讨与合作,相互促进与提高,为了促进青年教师快速成长,发挥骨干教师的传、帮、带作用,特举行了隆重的结对帮扶仪式。</p> <p> 10月30日,两校召开了交流活动反馈会。高校长就一周在我校深入、细致的交流活动中,对我校在课堂教学活动、社团活动、教科研活动、档案资料整理、德育分层体系管理、住宿管理、后勤保障管理、文明校园建设等方面做了详细分析点评,提出了自己的诚恳建议,代校长对高校长的诚恳建议表示由衷的感谢,并表示会挖掘问题根源,从细节入手,进行改进。</p> <p> 本次校际交流活动不仅促进了两校之间学校管理、课堂教学改革、校园文化建设、教研教改等方面的交流,同时促进了两校教师之间的交流,促进教师教育理念的提升,增进两校友谊。</p>