<p> 为了提高新教师教学组织能力，让新生的花蕾娇艳地绽放。2020年10月19日起，为期九天的新教师教学研讨活动拉开帷幕……</p> <p> 活动中，我园教师大胆创新、积极探索，用新理念整合教育资源，将《3——6岁儿童学习与发展指南》有机贯彻并渗透到教育教学活动当中，以独特新颖的活动设计、丰富多样的教学方法、生动有趣的课件展示、充满童趣的教育教学，把孩子带入轻松愉悦的集教活动中。生动活泼的教学氛围再一次展示了我园教师新理念的实际运用。</p><p> </p> 一、音乐感知，激发幼儿兴趣 <p> 陈老师执教的中班音乐活动《两只老虎》，培养了幼儿的节奏感，激发幼儿对跳舞的兴趣。</p><p><br></p> <p> 王老师执教的大班音乐活动《三只猴子》，让幼儿体会歌曲的幽默、诙谐，并掌握一定的安全意识，懂得不能在床上跳。</p> 二、实践体验，丰富幼儿经验 <p> 肖老师执教的中班数学活动《蔬菜奶奶过生日》，让幼儿在活动过程中，认识各种蔬菜，感受蔬菜的大小、长短、粗细等形状特征，并在此基础上进行排序。</p> <p> 白老师执教的中班数学活动《水果列车》，帮助幼儿理解序数的含义，让幼儿能够从不同方向确认物体的排列顺序。</p> <p> 冯老师执教的小班数学活动《认识大小》，引导幼儿学会判断两种物体的大小，培养了幼儿的观察能力。</p> 三、体育发展，增强幼儿体质 <p> 何老师执教的大班健康活动《有趣的纸杯》，通过吹纸杯的游戏锻炼幼儿的肺活量，在接力赛的过程中培养幼儿的合作意识。</p> <p> 王老师执教的大班体育活动《快乐传球》，增强了幼儿的合作意识和集体主义感，锻炼了幼儿的快速反应能力、手臂的敏捷度和专注力。</p> 四、情景再现，发散幼儿思维 <p> 王老师执教的小班语言活动《龟兔赛跑》，引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，感受语言的丰富和优美，从中获得美感，促进幼儿对文学语言的理解和表达。</p> <p> 王老师执教的大班语言活动《小兔子找太阳》，引导幼儿理解故事内容，能够用“圆圆的”、“红红的”等形容词描述太阳，能够在集体面前大胆表述自己的想法。</p> <p> 每堂集教活动结束后，我园业务园长及教学副园长带领老师们，从活动的设计意图、活动目标制定、内容形式选择、活动重难点、活动教学过程、教师基本功等方面进行深入研讨。</p> <p> 听课老师也不同程度对新教师的课进行了细致、精当、全面的评价，并对教学活动中好的教学方式和教学设计给予了及时肯定，需要完善的地方也提出了中肯的意见和建议。新教师也认识到自身在教学上的优势与不足，她们就活动中的得与失进行了反思。</p> <p> 此次教学活动组织，不仅为我们的新教师提供了一个展示的舞台，也是一次教学基本功的锻炼和检阅，更是促进了我园教师的专业化成长。在实践中学习，实践中成长，期待成为更优秀的自己！</p> <p>撰稿：魏玉林</p><p>审稿：向雪萍</p><p>定稿：胡铖</p>