观名师课堂，思教学方向 ———2020年秋宁陵县小学语文课堂教学观摩课活动”

宁陵县第三实验小学吕红英

秋阳暖暖，秋风飒飒。时光清浅，岁月如歌。撷一束光阴，抚过心间。唯有名师的芳华，沉香流年。 为充分发挥名师的示范、辐射、引领作用，继续深化课堂教学改革，全面提升我县教师的教学水平，在县教研室的组织下，10月29日，在宁陵县第三实验小学三楼会议室，举行了“2020年秋宁陵县小学语文课堂教学观摩课活动”。全县小学语文老师556人参加了此次活动。 　　出席这次活动的有县教研室领导杨欣书记，宁陵县小学语文名师工作室负责人韩晓红老师，全县名师工作室成员及全县小学语文老师。杨欣书记做了致词！ （一）设计匠心独运，成就精彩课堂 精彩的课堂来源于匠心独运的教学设计，名师们的精彩课堂，一定离不开老师对文本的深入解读，发掘与把握文本提供的教学资源，精心预设教学细节，从而预约精彩生成。 第一位做课的是杨艳霞老师，她执教的是部编教材五年级上册《慈母情深》，杨老师语言亲切自然，在课堂中，引导学生通过各种形式的读去体会慈母情深这一主题。并训练学生从多角度进行想象，为学生的探究发现提供足够的时空和适当的指导。 　　第二位执教的是侯慧芳老师，她给大家带来的是《妈妈睡了》她扎实的教学基本功得到了大家的一致好评。从词组设计到通读课文，块面清晰，环环相扣。在课堂中，引导学生认识“睡梦中的妈妈真美丽”，并让孩子们感受到了妈妈的温柔与辛苦，进行多角度想象，创作出想象奇特，曲折生动的故事。 　　来自宁陵县第三实验小学的袁英豪老师，他给大家带来的是《总也倒不了的老屋》袁老师关注细节，从童话故事引入，以“这是一个怎样的老屋”为切入点，引导学生学习文本，让学生领着学生感悟文本，真真切切地让学生感受到了“当助人为乐，成为一种习惯，就是善良”这一情感！ 　　小学语文工作室成员吕建风、戚新丽、李霞老师对三位老师的课进行了精彩点评，这不仅是三节高效课堂，更是三节魅力课堂！ 　　(二）名师微课分享，促进共同成长　名师是大树，能改善一方环境，且在枝叶间闪动精彩，名师是向导，可以带领我们去发掘课堂的魅力。三位老师分享结束后，我们又共同聆听了小学语文名师工作室的胡霞、郭琳英、王嫦娥三位老师的微型课，她们的精彩分享让我们收获满满：以鼓励促写，以鼓励促改，寻找孩子们稚嫩语言的任何闪光点，给他们一点光亮，他们便能成为太阳。儿童潜能无限！你给他一方舞台，他定能还你奇迹！ 　　(三)领导亲临现场，教师认真听课 教研室领导杨欣书记及小学语文名师工作室负责人韩晓红老师也亲临听课现场。 　　观摩课结束后，老师们一致认为: 名师之所以能够游刃有余，底气十足的漫步课堂，呈现厚实、巧妙、大气的课堂几十分钟，源于她们的长久厚积、笃行。她们纷纷表示：在今后的教育教学中，一定坚持阅读，积极书写，植根课堂，用一生学做教师！ 我们始终相信，“语文教学是一场诗意的修行,是用生命影响生命、用生命温暖生命的过程。