论坛展风采，交流促成长——北辛中学七年级三乐教育论坛之班主任分论坛

北辛中学

班主任是班集体的组织者、管理者、指导者，班主任的工作是对本班学生进行全面发展的教育，对学生的全面发展肩负重要责任。因此班主任工作在班集体的建设中起着重要的作用。为促进班主任工作的进一步发展，北辛中学七年级全体班主任在高强校长的领导下，于10月28日下午在一楼西会议室召开班主任经验交流会。 　　会议由张超主任主持，介绍了班主任的重要地位及作用，并介绍了会议流程。 　　首先由续士芹老师向各位班主任介绍了她对于管理班级的经验与心得体会。 　　续老师以“春风化雨育桃李，落红成泥蕴师魂”为主题，就三个方面向我们展示了她的带班经验。对待班级<ul><li>制定一套适合的规章制度</li><li>选拔培养一批班委会</li><li>形成一个教学上的有合力的群体</li><li>“拉拢”一帮好帮手</li></ul> 建立家校联系，让家长助学岗发挥到实处，让每一位家长切实在班级管理中发挥到实用的价值。<ul><li>创设一个好环境</li></ul> 班级就是孩子们成长的另外一个家园，有了一个好的环境能够帮助孩子们以更加愉悦的心情参与进班级建设，更加饱满的热情投入到学习上。<ul><li>不要让常规流于形式</li><li>不要用与学习无关做借口不参与学校活动</li><li>勤到班，勤观察，勤了解</li></ul>对待学生 首先，爱心是班主任走进学生的法宝； 其次对待不同的学生要学会因材设计：<ul><li>宽容心是给后进生的一味良药</li><li>公平心是衡量班主任的一杆秤，无论孩子的过去表现怎样，我们都要使所有的孩子有受表扬和受批评的待遇</li></ul>班级管理及自我评价<ol><li>学生的自制力得到加强，班级纪律明显改善</li><li>初步形成人人争先的局面，良好班级氛围正在逐步形成</li><li>班干部得到了锻炼，能力与素质得到了大幅提升</li><li>学生集体荣誉感增强，班级凝聚力得到加强</li></ol>总结 对于我们班主任来说要赏识自己的学生，多夸奖，多鼓励，多发现闪光点。 　　接下来，赵彦博老师以“教育是一门科学，管理是一门艺术”为主题，向我们展示了他的管理班级的经验。 　　赵老师首先向我们展示了他的班级宣誓，在阵阵誓言中，提升了学生们的士气✊ 　　赵老师的班级管理理念：一位班级管理不成功的班主任，其失败的理由可能会有一百条，而一百位优秀的班主任，其成功经验肯定有一条，那就是热爱学生. 　　赵老师就以下几个方面进行了阐述：①学会正确关爱，营造温馨班级 学会因材施教是每一位教师必会的技能，因此赵老师指出，对待“问题”学生要“偏爱”，对待优等生要严爱，而对待中等生则是博爱。②对班级进行分析 赵老师展示了自己班的班名、班级宣言、班级发展目标等，其中最令人印象深刻的是赵老师对待管理班级的措施方面：<ul><li>转变思想观念，对学生思想进行培优补差</li><li>老师因材施教，对症下药</li><li>分层教学，落实教学常规</li></ul> 精益求精，赵老师将自己前期中出现的小问题进行了细致的分析，并对之后的工作有了预期性的规划。 最后，赵老师指出，一名优秀的教师还要有几个心：❤️热心献给工作，爱心献给学生发现问题要细心，处理问题要精心思想工作要耐心，做事情要用心 只要真心想做好，用心去做，就能真心把班级管理工作做好，干的出色，富有成效！ 　　紧接着，王延春老师作为一个地道滕州人，形象生动的利用滕州的餐厅，向我们展示了他的带班经验。在诙谐幽默的言语中，带我们认识了一名具有艺术性的班主任。 　　最后高校长总结发言：我们班主任最重要的是要处理好以下六方面的关系1.师生关系：亲其师，信其道。2.家校关系：平等互助。平等是基础，互助是我们要达到的目标。3.与科任老师关系：同舟共济。4.与平行班关系：心胸开阔，公平竞争。5.学校各部门关系：分清主次，弹好钢琴。6.与领导之间的关系：平等，互助，交流，执行。 　　班主任工作是平凡而繁琐的，只有在实践中才能探索行之有效的工作方法，使班级治理工作更上新台阶。班主任假如给学生的心灵洒下灿烂的阳光，他们的笑脸就会更加纯真天真，他们的明天就会更加光辉美好! 我们在路上…… 编辑：刘珂摄影：刘珂审核：邓永王延春