<p>为进一步做好新冠疫情期间幼儿园安全防范工作,确保全园师幼的生命安全与健康,我园疫情防控小组对晨检、一日活动、突发事件等重要环节进行了反复的推演。在反复推演、总结经验之后,中大附属荔湖城外语幼儿园于8月28 日上午开展了幼儿园突发疫情防控应急演练活动。现将活动情况总结如下:</p><p>一、演练前准备</p><p>1.统一指挥,分工部署</p><p>幼儿园成立新型肺炎疫情防控工作领导小组,把各项工作细化分解到个人。疫情防控小组成员对疫情事件应急预案进行了认真细致的学习,园长对演练中的各项工作进行分工部署。因为我们每一个人都很清楚: 疫情防控，重任在肩!防疫容不得一丝怠慢。</p><p>2.防疫物资准备</p><p>全面做好防疫物资准备工作, 筹备充足的消毒酒精、口罩、84 消毒液、电子体温枪、一次性手套、免水洗洗手液、防护服、护目镜等防疫物资,为园所开学的防疫工作提供了有力的物质保障。</p> <p>演练前会议</p> <p>二、实地演练</p><p>1.入园检查、监测体温幼儿入园环节,教职工扮演家长和幼儿,家长依照疫情防控入园分布图分时间段分批次将幼儿送至园门口,幼儿分通道按--米以上间隔距离有序排队，入园测体温，洗手、晨检，进行体温记录。</p><p>2.一日活动时发现异常.</p><p>一日活动时，突然发现有一名幼儿出现发热、咳嗽等症状，立即给孩子测量体温，发现孩子体温37.8C。班主任立即上报保健员,保健员向园长汇报,钟园长立即通过教师微信群,通知各班发现病情情况,提醒大家做好防护措施，让全体教职工了解情况,告诉大家不要紧张和惶恐,维护园内稳定。保健员将患病幼儿带至隔离室进行隔离,做好记录,对孩子做好心理疏导，电话联系班主任咨询幼儿家长,向家长了解孩子近14天内有无疫情重点地区旅居史、途径史或有确诊、疑似病例接触史,并做好信息登记,请家长立刻到指定医院发热门诊等候。设置警戒线将发病症状的班级自动为隔离区,张贴封条,班主任组织班级其他幼儿到户外,保持人员站队距离, 初步排查幼儿接触情况,观察班级内其他幼儿的身体状况,做好心理辅导。</p><p>老师做好自我防护,对患者所在活动室、大厅等园内涉及的环境进行彻底消毒。消毒结束后,将一次性手套、口罩和防护服等放入专用垃圾桶内。园长向街道教委办、疾控中心汇报情况。并配合疾控中心,进行流行病学调查,按照区防控指挥部要求, 对患者接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居、同事、同学进行信息摸排及随访， 及时上报。</p> <p>教职工入园测体温</p> <p>鞋底消毒</p> <p>幼儿入园</p> <p>测体温</p> <p>晨检</p> <p>体温异常</p> <p>二次测体温</p> <p>教职工体温异常</p> <p>校车消毒</p> <p>幼儿体温异常</p> <p>上报保健室</p> <p>保健医生带走隔离</p> <p>消毒工作</p> <p>清洁消毒</p> <p>记录工作</p> <p>上报工作</p> <p>教职工取餐测体温</p> <p>教师用餐</p> <p>幼儿错峰离园</p> <p>三、演练总结，不断优化</p><p>演练结束后,幼儿园园长针对此次演练进行了总结、点评,园长表示演练中大家相互协作，分工明确，流程清晰。同时,针对存在的问题和薄弱环节。园长要求与会人员再次细化流程，完善各项准备,严密部署，依法、 科学、规范、有序做好疫情防控的各项工作，用实际行动保障全园师幼的安全和健康。</p> <p>总结活动情况</p>