<p> 以评促教，共同成长 </p> <p> 为了提高教师的业务水平，提升教师组织各种教学活动的能力，促进教师专业化，建设一支高质量的师资队伍，在芦老师和马老师的带领下，我们开展了为期两周的评教评学活动。</p> <p> 教学基本功是教学工作取得成效的关键，可以充分提高教师教学的综合能力和实践水平，从而推动教学质量的整体提高，让我们跟随镜头走进我们丰富多彩的课堂中吧！</p> <p> 此次活动，以幼儿为本，旨在教师展示课堂技能，呈现特色亮点，发现问题，明确改进措施，以教带评，以评带研，以研促学，达到互相促进共同提高，促进教师专业成长。</p> <p> 评教评学中，芦老师和马老师对每位老师的教学活动进行了分析和评价，让老师游戏化教学有了理念上的提升，深刻地理解了以幼儿为主体，老师引导、观察角色的重要性，从听课、评课都有了又一层次的提升。</p> <p><br></p><p> 此次活动，以幼儿为本，旨在教师展示课堂技能，呈现特色亮点，发现问题，明确改进措施，以教带评，以评带研，以研促学，达到互相促进共同提高，促进教师专业成长。</p> <p> 本次活动极大地激发了每个教师的教育教学思索，使幼儿园获得了自我创造和发展，提高了老师们的工作热情，相信我们会收获更多的成长！</p>